诗歌分类鉴赏

1、一草一木总关情诗歌鉴赏之咏物诗,考纲点击,关于古诗鉴赏,高考说明提出了两点要求,鉴赏文学作品的形象,语言,表达技巧,评价文学作品的思想内容,熟悉诗歌常用的写作技巧,艺术手法,包括三个方面,1,表达方式,记叙,议论,抒情,直接抒情间接抒情,描。

2、古诗词分类鉴赏,即事感怀阐发哲理赠友送别闺怨诗讽刺诗,边塞征战山水田园写景抒情托物寄兴咏史怀古羁旅行役,一,边塞征战诗,边塞诗,以描写边塞风光,反映边疆将士生活为基本內容,代表诗人有,王昌龄,高适,岑参等,从军行王昌龄,青海长云暗雪山,孤城。

3、古代诗歌鉴赏,1,古代诗歌鉴赏,古代诗歌鉴赏,2,考纲对古代诗歌鉴赏的要求是,1鉴赏诗歌的形象2鉴赏诗歌的语言3鉴赏诗歌的表达技巧4评价诗歌的思想内容和作者的观点态度,古代诗歌鉴赏,3,首先,先了解古代诗歌的范围,诗,1,古体诗,乐府诗,一。

4、诗歌分类鉴赏训练,咏物诗的鉴赏思乡怀人类诗歌的鉴赏送别诗的鉴赏山水田园诗的鉴赏边塞诗的鉴赏咏史怀古诗的鉴赏,咏物诗的鉴赏,咏物诗的特点,内容上以某一物为描写对象,抓住其某些特征着意描摹,思想上往往是托物言志,由物到人,由实到虚,写出精神品格。

5、古代诗歌鉴赏之语言,1,古代诗歌鉴赏之语言,古代诗歌鉴赏之语言,2,第2节鉴赏诗歌的语言,古代诗歌鉴赏之语言,3,古代诗歌鉴赏之语言,4,古代诗歌鉴赏之语言,5,古代诗歌鉴赏之语言,6,古代诗歌鉴赏之语言,7,古代诗歌鉴赏之语言,8,古代诗。

6、诗歌表达技巧鉴赏描写手法教学课题诗歌表达技巧鉴赏复习教案,教学目标1掌握表达技巧题型的解题技巧,2提高学生诗歌鉴赏能力,教学重点掌握表达技巧的解题技巧,主备人课时安排授课时间,教学过程,教师主导活动学笨释府远羹灌梨完事读贼乔阿握艇价澜捂颗望。

7、诗歌鉴赏常见表现手法,1,抒情与描写,诗歌鉴赏常见表现手法,2,二,抒情手段,方式,1,直接抒情,直抒胸臆,2,间接抒情A借景抒情,寓情于景,情景交融,触景生情,以乐景写哀情,以哀景写乐情,以景结情,B借物抒情,托物言志,象征,借物喻人,移。

8、诗歌的分类鉴赏,诗歌的分类鉴赏,按表达方式1,抒情诗2,叙事诗3,哲理诗,诗歌的分类鉴赏,按诗词内容一,咏史,怀古,诗二,咏物诗三,山水田园诗四,边塞诗五,思乡怀人诗六,送别诗七,羁旅行役诗八,哲理诗,一,咏史,怀古,诗,诗人对某一历史事件。

9、饱楚铃然注趋多饭党返有答傀狂觅粹挑稀戴征级涨澄钳枯埃苗裳崭仁借夏诗歌题材分类及主要情感,图文,ppt诗歌题材分类及主要情感,图文,ppt,吁负硬抖汉赃倾熙康埋签跟汗绸幌圃略牟嚎捍秒未邀盏娩爆槛响撕败淳臻诗歌题材分类及主要情感,图文,ppt诗。

10、2,古代诗歌分类,按内容来分类,可分为叙事诗,抒情诗,送别诗,边塞诗,山水田园诗,怀古诗,咏史诗,咏物诗,悼亡诗,讽谕诗,醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回,边塞诗,在唐代,有一批诗人,如高适,岑参,王昌龄,王维,李益等,十分擅长描写边塞征战生。

11、古典诗歌分类,诗歌鉴赏复习专题之,山水田园诗,开轩面场圃,把酒话桑麻,写景抒情类,山水诗源于南朝谢灵运,田园诗源于晋代陶渊明,以唐代王维,孟浩然为代表,这类诗内容上以描写自然风光,农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长,诗境隽永优美,风格恬静淡。

12、古代诗歌分类,古代诗歌,古体诗,近体诗,律诗,绝句,七律,如杜甫登高,五律,如王维山居秋暝,七绝,如高适别董大,五绝,如王之涣登鹳雀楼,四言,五言,七言,杂言古诗,乐府诗,题目上有的加,歌,行,吟,引,等名称,诗歌鉴赏八项注意,1,注意诗题。

13、十四行诗,源于中世纪民间抒情短诗,十三,十四世纪流行于意大利,意大利彼特拉克,为代表人物,每行十一个音节,全诗一节八行,加一节六行,韵脚用,前八行提问,后六行回答,后来,怀亚特,将十四行诗引人英国,五音步抑扬格,全诗三个四行一个二行,前三节。

14、诗歌分类鉴赏,河南平顶山市一中 李英春,诗歌按内容大致分为这样几类：送别诗写景诗咏物诗咏史诗抒怀诗边塞诗等。下面分别说明。,一送别诗,古人由于道路崎岖难行，交通工具落后，一别动辄多年，再会难期，因而古人更重离别。士大夫们送别，不光是备酒饯行。

15、古代诗歌鉴赏练习题,一,田园山水诗,一,田园诗诗歌史上,把田园诗和山水诗是分开的,用诗歌吟咏田园风光描写农村生活的乐趣大约始于东晋的陶渊明,代表作是归园田居,饮酒等,到了唐代,田园诗不但描写出如画一般的朴素优美的田园景象,而且写出了诗意般的。

16、诗歌类型主题结构特点表现手法语言特点常用意象边塞诗1,描绘边塞雄奇壮丽的独特景观与边陲人民的生活状况,2,描写艰苦激烈的戍边生活,3,对家乡亲人的思念,4,愿意戍守边关,渴望建功立业,不惜为国捐躯的豪情壮志,5,厌恶连年战事,批评边将无能。

17、,古代诗歌鉴赏之题材类型,古代诗歌鉴赏之题材类型,目 录,我国诗歌众多，类型多样，从题材上大致可分为咏史怀古诗咏物言志诗羁旅思乡诗送别怀人诗边塞征战诗山水田园诗等,目 录我国诗歌众多，类型多样，从题材上大致可分为咏史怀古诗,咏史怀古诗的题材。

18、山水,阅读下面这首诗，然后完成下列题目： 登赤壁矶 韩驹 缓寻翠竹白沙游，更挽藤梢上上头。 岂有危巢尚栖鹘亦无陈迹但飞鸥。 经营二顷将归老，眷恋群山为少留。 百日使君何足道，空余诗句在江楼。,注释补充,注：1据张邦基墨庄漫录载：靖康初，韩子。

19、高考诗歌分类鉴赏,古体诗,古代诗歌,律诗绝句,五言律诗七言律诗,五言绝句七言绝句,四言诗,近体诗,格律诗,今体诗,骚体诗,乐府诗,五七言诗,其他诗歌,1,按体裁,形式,分,一,诗歌分类,2,按题材,内容,分,写景抒情诗,咏物言志诗,怀古咏史。

20、古代诗歌的分类鉴赏整编,江西省修水琴海学校黄程碧,诗歌分类鉴赏知识汇总送别诗是古诗词中的一个大类,它一般是按照时间,地点来描写景物,表达离愁别绪,从而体现作者的思想感情,例如,王维送元二使安西怀古诗的主题不外乎有两大类,一类是通过昔盛今衰。