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有趣地劳动即是快乐地劳动

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2、有兴趣地劳动,即是快乐地劳动摘要,我国著名的教育家陶行知先生主张劳动即生活,生活即教育,在生活中学习,在劳动中成长,对于身处现代社会,逐渐脱离体力劳动的孩子们来说,劳动教育的意义显得尤为重要,然而,当前中小学存在着许多关于劳动的错误认识,其。

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6、2011年5月23日,感谢所有的老师与同学们给我这个学习与锻炼的机会,第十一课乐于劳动善于劳动,1,快乐的劳动者,简要复习,1,劳动是人类的需要,劳动创造人类,劳动创造人本身,劳动创造文明,劳动促进人的成长与发展,2,我们要尊重所有的劳动者。

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20、第十一课 乐于劳动 善于劳动,第1课时 快乐的劳动者,1,第十一课 乐于劳动 善于劳动第1课时 快乐的劳,找 快 乐 一群年轻人到处寻找快乐,却始终找不到,就去向苏格拉底请教。苏格拉底说:你们先帮我造一条船吧于是他们把寻找快乐的事放在一边,。

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