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烹羊宰牛

将进酒,李白,qing,题解,将,qing,请,劝,进酒意即,劝酒歌,预习一二三,1,将进酒中提到的,主人,是谁,主角又是谁,预习一,2,本诗说明了作者饮酒的目的是,文中找,预习二,3,诗中表现主旨的是哪一句话,预习三,内容初步理解,1,将,1,人生得意须尽欢,2,千金散尽还复来,3,烹羊宰牛且为乐

烹羊宰牛Tag内容描述:

1、将进酒,李白,qing,题解,将,qing,请,劝,进酒意即,劝酒歌,预习一二三,1,将进酒中提到的,主人,是谁,主角又是谁,预习一,2,本诗说明了作者饮酒的目的是,文中找,预习二,3,诗中表现主旨的是哪一句话,预习三,内容初步理解,1,将。

2、1,人生得意须尽欢,2,千金散尽还复来,3,烹羊宰牛且为乐,4,但愿长醉不复醒,5,古来圣贤皆寂寞,6,陈王昔时宴平乐,7,五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,1,人生得意须尽欢,莫使金樽空对月2,天生我材必有用,千金散尽还复来,3,烹羊宰牛且。

3、自主赏析,1,知人论世方面,从作者的人生经历,人生追求看作品,2,结构安排方面,从情感脉络赏析,3,语言运用方面,语言特点赏析,指出一处炼字的妙处,分析其中一处艺术手法的作用,4,比较阅读方面,比较其他诗作解读作品,5,文化现象方面,要求。

4、将进酒,解题,将进酒原为汉乐府的曲调,意即,劝酒歌,多以饮酒放歌为内容,将,qing,请,愿之意,这个,将,与诗句,呼儿将出换美酒,的,将,音义不同,作者于约天宝十一年,公元752,与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客,三人登高饮宴。

5、将进酒课件演示文稿,题解:,将qing请劝进酒意即劝酒歌。,李白供奉翰林时,经常醉卧在酒店里。天子爱其才,找他进宫做诗,李白醉醺醺地来到宫中,叫杨贵妃磨墨,高力士脱靴,大胆地将权贵玩于股掌之间,李白戏权贵,仗剑去国辞亲远游725,奉诏入京供。

6、将 进 酒,解题,将进酒原为汉乐府的曲调,意即劝酒歌,多以饮酒放歌为内容。将 qing ,请愿之意,。这个将与诗句呼儿将出换美酒的将音义不同 。,作者于约天宝十一年公元752,与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客,三人登高饮宴。岑勋。

7、对酒当歌,人生几何,劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人,葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催,酒入愁肠,化作相思泪,饮中八仙歌杜甫李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠,天子呼来不上船,自称臣是酒中仙,抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁,兰陵美酒郁金香,玉碗盛来。

8、对酒当歌,人生几何,譬如朝露,去日苦多,曹操,劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人,王维,葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催,王翰,酒入愁肠,化作相思泪,范仲淹,饮中八仙歌杜甫李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠,天子呼来不上船,自称臣是酒中仙,抽刀断水水。

9、李白与酒,李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠,天子呼来不上船,自称臣是酒中仙杜甫饮中八仙歌金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱,停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然,李白行路难,花间一壶酒,独酌无相亲,举杯邀明月,对影成三人,李白月下独酌,将进酒,将进酒。

10、李白与酒,李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠,天子呼来不上船,自称臣是酒中仙杜甫饮中八仙歌金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱,停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然,李白行路难,花间一壶酒,独酌无相亲,举杯邀明月,对影成三人,李白月下独酌,将进酒,将进酒。

11、制作,陆正祥QQ,290996838,李白,将进酒,随县草店镇中心小学经典诵读之古诗篇,将,念qing恳切的劝之意,将进酒,将进酒李白君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪,人生得意须尽欢,莫使金樽,zn。

12、将进酒练习题将进酒同步练习及答案1,解释下面加点词,如青丝暮成雪,会须一饮三百杯,钟鼓馔玉何足贵,径须沽取对君酌,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁,2,为下列为下列画线的词语注音,将进酒金樽烹羊宰牛岑夫子钟鼓馔玉恣欢谑将出换美酒千金散尽还复来。

13、古诗词鉴赏,by K.Lee,将进酒,写作背景,唐玄宗天宝初年,李白由道士吴筠推荐,由唐玄宗招进京,命李白为供奉翰林。不久,因权贵的谗悔,于天宝三载744年,李白被排挤出京,唐玄宗赐金放还。此后,李白在江淮一带盘桓,思想极度烦闷,又重新踏上。

14、将进酒,李白,对酒当歌,人生几何,劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人,葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催,酒入愁肠,化作相思泪,酒,明月几时有,把酒问青天,苏轼水调歌头,千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风,杜牧,对酒当歌,人生几何,譬如朝露,去日苦,曹。

15、将进酒,李白,学习目标,1,通过反复诵读和分析,把握诗歌的情感基调,理解李白情感的复杂变化,2,通过反复诵读讨论,体会李白蔑视权贵,狂放不羁的性格,解题,将,读qing,指,请,将进酒,意即,劝酒歌,多以饮酒放歌为内容,这首诗,是借用乐府旧。

16、将进酒,将进酒,李白,对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多。 曹操劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 王维葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 王翰酒入愁肠,化作相思泪。 范仲淹,李白与酒,李白斗酒诗百篇, 长安市上酒家眠。 天子呼来不上船, 。

17、第三单元,体会诗歌的声韵,因声求气吟咏诗韵,教学重点1,理解,因声求气,吟咏诗韵,的内涵2,掌握运用,因声求气,吟咏诗韵,的理论分析鉴赏诗歌的方法,1,因声求气,因,依据,声,声律,节拍,节奏,押韵,平仄,求,探求,气,诗的精神,因声求气。

18、,稻壳儿,将进酒,李白,稻壳儿将进酒李白,第壹章,第壹章,李白701年762年,字 ,号 ,又号谪仙人,唐代伟大的 主义诗人,被后人誉为 ,与杜甫并称为李杜。,其人爽朗大方,爱饮酒作诗,喜交友。李白深受黄老列庄思想影响,有李太白集传世,诗作。

19、,花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。 月下独酌,李白一斗诗百篇,长安市上酒家眠。天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。 杜甫饮中八仙歌,一个嗜酒如命,狂放不羁的李白跃然笔下,不过李白不仅能喝,而且也善劝酒。这节课,我们学习他的一首劝。

20、将进酒,白 李,教学重点: 把握诗歌整体,体味诗人感情的跌宕起伏。,教学目标:,知识目标 1体会诗人感情的起落,感受诗人充实深厚的内在情感及潜在的郁怒情绪。 2体会李白诗歌夸张的艺术手法。能力目标 1培养学生声情并茂,准确传达情感的朗读能力。

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