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5、第4节免疫学的应用,第4节免疫学的应用,人教版生物免疫学的应用版1课件,一,二,一,疫苗1,疫苗,通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品,2,机理,接种疫苗后,人体内可产生相应的抗体,从而对特定传染病具有抵抗力,3,历史发展,1,我国是。

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7、人教版数学七年级上册课时练第四章,几何图形初步3,2角的比较与运算,人教版数学七年级上册,第四章,几何图形初步,3,第四章,几何图形初步,3,第四章,几何图形初步,3,第四章,几何图形初步,3,第四章,几何图形初步,3,第四章,几何图形初步。

8、5热力学第二定律的微观解释6能源和可持续发展,学习目标,1,了解有序和无序,宏观态和微观态,2,了解热力学第二定律的微观意义,3,了解熵的概念,知道熵是反映系统无序程度的物理量,知道随着条件的变化,熵也是变化的,4,了解什么是能量耗散和品质。

9、金太阳新课标资源网2,4全球气候变化每课一练读自然地理环境中的碳循环图,回答12题,1与全球气候变暖关系最密切的是,ABCD解析,选B,全球气候变暖主要是因为二氧化碳增多,二氧化碳增多主要是因为大量矿物燃料的使用及毁林,特别是热带森林的破坏。

10、金太阳新课标资源网2,4全球气候变化每课一练,人教版必修1,基础巩固达标读图2,45中的三幅图,完成13题,A全球大气CO2体积分数变化曲线B全球气温变化曲线C我国近5000年气温变化曲线图2,45120世纪60年代后,A全球大气中二氧化碳。

11、金太阳新课标资源网2,3常见天气系统每课一练,人教版必修1,基础巩固达标1关于冷锋的叙述,正确的是,A冷气团主动向暖气团移动的锋叫冷锋B暖气团主动向冷气团移动的锋叫冷锋C冷锋过境时,一定有大风和雨雪天气D冷暖气团势均力敌,不会出现阴雨连绵的。

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13、4,1物质跨膜运输的实例每课一练,人教版必修1,基础巩固达标1,要使红细胞破裂,以观察寄生在其内的微生物,应把红细胞放置在,A,清水中B,0,9,的盐水中C,10,的盐水中D,盐水中思路解析,当外界溶液的浓度比细胞质的浓度低时,细胞吸水膨胀。

14、人教版二年级语文,上,作业练习册2013年1月9日第一单元识字1第一课时一,组词宜,实,色,华,层,谷,金,尽,丰,壮,二,填填记记1,时节,宜人,尽染叠翠,云淡大雁,气爽,壮美,丰登,飘香第二课时一,对比组词状,华,金,壮,花,全,二,照。

15、第十章热力学定律1功和内能2热和内能,学习目标,1,从热力学角度认识内能的概念,了解焦耳的两个实验,2,知道做功与内能改变的数量关系,知道热传递的热量与内能变化的关系,3,知道做功和热传递是改变内能的两种方式,且对改变系统内能是等效的,4。

16、4热力学第二定律,学习目标,1,知道热传递,扩散现象,机械能与内能的转化等都具有方向性,具有方向性的过程是不可逆的,2,理解热力学第二定律的两种表述,并能用热力学第二定律解释第二类永动机不可能制成,3,学会用热力学第二定律解释自然界中的能量。

17、3分子间的作用力,学习目标,1,通过实验知道分子间存在着空隙和相互作用力,2,掌握分子间引力和斥力以及分子力随分子间距离的变化规律,能用分子力解释简单的现象,3,通过图象分析知道分子力与分子间距离的关系,4,明确分子动理论的内容,课前预习。

18、第一单元位置年班姓名一,想一想,填一填,1,在表示位置时,叫做列,叫做行,2,确定第几列一般是从,往,数,确定第几行一般是从,往,数,3,用数对表示位置时,一般先表示,再表示,4,我坐在教室的第,列,第,行,我在教室的位置用数对表示是,我同。

19、五年级数学上册第三单元小数除法练习题,课课练,人教版一,填一填,的商是,位数,的商是,位数,计算时,可以把除数看做,来度商,计算时,可以把除数看做,来试商,括号里最大能填几,二,判断,对的打,错的打,被除数除以,要使商不变,除数应该扩大倍。

20、人有两件宝班级姓名一,在正确的读音后面画,二,看拼音写词语,三,比一比,组成词语,四,照样子,先组词,然后用这个词语写一句话,例,双,双手,我们的双手真,参考答案,一,二,三,略,四,举例,做事,小红做事真细心,办法,我们想了个好办法,工厂。

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