课题3走进化学实验室

1、初中课件第一单元课题3走进化学实验室,初中课件第一单元课题3走进化学实验室,初中课件第一单元课题3走进化学实验室,初中课件第一单元课题3走进化学实验室,初中课件第一单元课题3走进化学实验室,初中课件第一单元课题3走进化学实验室,初中课件第一。

2、走进化学实验室,一,化学实验室规则,1,进实验室,脚步要轻,说话低声,2,实验前,预习内容,了解目的,明确步骤,3,实验时,检查用品,听从指挥,爱护仪器,节约药品,细心观察,准确记录,注意安全,保持整洁,4,实验后,回收废物,洗净仪器,摆好。

3、课题3,走进化学实验室,一,药品的取用,1,固体药品的取用,保存在广口瓶中,用镊子取用,用药匙或纸槽取用,2,液体药品的取用,保存在细口瓶中,直接倾倒,量筒和胶头滴管,胶头滴管,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,二,物质的加热,1。

4、课题3走进化学实验室,授课人,罗文彩,化学实验室,视频,化学实验室规则,1,未征得教师同意,不能擅自动手做实验2,不能在实验室嬉戏打闹,大声说话3,禁止在实验室吃喝4,严格遵守操作规则,保护自己和他人的安全,实验安全注意事项,1,酒精灯失火。

5、单元一课题3：走进化学实验室,试管 铁架台 水槽 酒精灯 漏斗 玻璃棒,集气瓶 烧杯 量筒 圆底烧瓶 平底烧瓶 锥形瓶,长颈漏斗 分液漏斗 带胶塞的导管 蒸发皿,实验室化学药品取用规则书P18资料卡片,1三不原则1不能用手接触药品2不要把鼻。

6、课题3走进化学实验室,一,化学实验室规则,1,进实验室,脚步要轻,说话低声,2,实验前,预习内容,了解目的,明确步骤,3,实验时,检查用品,听从指挥,爱护仪器,节约药品,细心观察,准确记录,注意安全,保持整洁,4,实验后,回收废物,洗净仪器。

7、课题3走进化学实验室,第2课时,药品的取用,固体药品的取用,液体药品的取用,块状粉末状,较大量液体药品少量液体药品一定量的液体药品,旧知回顾一,药品的取用,使用量筒注意事项,不能加热和量取热的液体,不能作反应容器,不能在量筒里溶解或稀释溶液。

8、课题3走进化学实验室,化学是,研究物质的组成,结构,性质以及变化规律的自然科学,1,化学与社会的发展有密切关系,能使人类生活得更加美好,2,学习化学对促进学生自身科学素养的提高具有重要意义,化学是以实验为基础的科学,化学实验基本操作,化学实。

9、课题3走进化学实验室第1课时化学实验常用仪器及药品的取用,第一单元走进化学世界,课题3走进化学实验室第一单元走进化学世界,学习目标,1认识一些常用的化学实验仪器,2了解化学固体,液体药品的取用方法,规则及注意事项,学习目标1认识一些常用的化。

10、课题3走进化学实验室练习题课题3走进化学实验室第一课时药品的取用教材重点药品的取用操作,固体粉未要用药匙,块状固体用镊子,液体要倾倒,加热的操作,教材的难点药品的取用,固体粉未用药匙,块状固体用镊子,液体要倾倒,中考考点1,热点,常用化学仪。

11、走进化学实验室,课题三,实验室,实验仪器,药品柜,一,药品取用,A取用原则1,三不,原则,不摸不用手接触药品,不闻不要把鼻孔凑到容器口直接闻药品气味,不尝不尝任何药品的味道,2最少量原则,应严格按规定的用量取药品,若无说明用量,一般应按最少。

12、第一,二单元备课,四十中蒋小波,新授课上课思路,首先激发学生学习化学的兴趣,新授课授课速度放慢,让学生有相对多的理解消化吸收的时间,从而避免炒夹生饭,新授课时对每个知识点需要讲解到位,因为学生尚未有相应的知识铺垫,新授课时如果出现大部分学生。

13、课题3走进化学实验室,化学实验基本操作,东营市胜利第十五中学王保平,实验室安全,未经教师批准不可以进入实验室,实验室安全守则,不应做篇,不可以在实验室內奔跑和嬉戏,实验室安全守则,不应做篇,实验室安全守则,不应做篇,未经老师批准不得擅取任何。

14、第一单元走进化学世界课题3走进化学实验室,人教版化学九年级上册,教学目标,1,学会取用固体和液体药品,2,学会使用试管,量筒,酒精灯,滴管等简单仪器,3,能将简单仪器正确连接,4,明白严谨的科学态度,合理的实验步骤和正确的操作方法是实验成功。

15、课题3 走进化学实验室 化学实验基本操作,学习化学的一个重要途径是，是科学探究的重要手段。,科学探究,实验,共同学习实验室规则,集气瓶,烧杯,试管,胶头滴管,药匙,托盘天平,量筒,长颈漏斗,铁架台,漏斗,一化学实验常用仪器,蒸发皿,烧瓶,酒。

16、第一单元走进化学世界,课题3走进化学实验室,第1课时化学药品的取用,学习目标,1,能进行固,液药品的取用等基本实验操作,2,学会运用观察,实验等方法获取信息,3,初步养成良好的实验习惯,4,发展勤于思考,严谨求实,勇于实践的科学精神,发展学。

17、课题3走进化学实验室,化学实验基本操作,Hi,以后会常见面,请记住我好吗,试管,酒精灯,烧杯,集气瓶,量筒,胶头滴管,试管夹,玻璃棒,石棉网,水槽,铁架台,滴瓶,一,试管,1,用途,收集少量气体,作为少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用。

18、课题3走进化学实验室,化学实验基本操作,Hi,以后会常见面,请记住我好吗,试管,酒精灯,烧杯,集气瓶,量筒,试剂瓶,试管夹,玻璃棒,石棉网,水槽,铁架台,药品使用原则,保证安全有三不,节约药品取适量,液体药品的取用,瓶塞倒放口紧挨,标签防腐。

19、第一,二单元备课,四十中蒋小波,新授课上课思路,首先激发学生学习化学的兴趣,新授课授课速度放慢,让学生有相对多的理解消化吸收的时间,从而避免炒夹生饭,新授课时对每个知识点需要讲解到位,因为学生尚未有相应的知识铺垫,新授课时如果出现大部分学生。

20、第一单元走进化学世界课题3走进化学实验室,山东省诸城市龙源学校朱翠杰,化学九年级上册,学习目标,1,了解实验室规则,认识部分常用仪器,了解药品的放置规律,养成自觉遵守实验室规则的良好实验习惯,2,学会药品的取用,物质的加热,仪器的洗涤等基本。