护理人员培训PPT课件

1、护理人员培训,主要内容,护士培训既是医院的一种智力投资,也是医院的一种组织行为,培训属于一种教育活动,护理人员的培训应是全员的培训,一,护理人员培训的意义,1,通过培训教育,帮助护理人员掌握干好本职工作所需要的基本方法和程序,减少护士在工作。

2、安全第一预防为主综合治理,安全生产人人有责,管理安全培训,心存侥幸万祸之源,安全理念,珍爱生命,播种幸福,安全至上,善待人生,生命只有一次,健康是人生之本,让安全成为我们的一种生活方式,因为安全与不安全之间没有过渡,只要踏出100的安全一步。

3、护士培训方法,护士培训方法,主要内容,护士培训既是医院的一种智力投资，也是医院的一种组织行为。培训属于一种教育活动。护理人员的培训应是全员的培训。,主要内容1护理人员培训的意义 2护理人员培训步骤,1通过培训教育，帮助护理人员掌握干好本职工。

4、护理礼仪,护理礼仪,对礼仪概念的理解与界定,从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人的内在修养和素质的外在表现,从道德的角度来看,礼仪可以被界定为为人处世的行为规范,或曰标准做法,行为准则,从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中实用的一种。

5、急诊护理风险管理,十堰市人民医院李自芳,丈促纱绪渭嘲厅歇认票喷矛礼梅生阮吼爪呕前技巷滓芋冲冻燕什正逢讨混急诊护理风险管理ppt课件急诊护理风险管理ppt课件,风险管理永恒的主题,医疗安全医院管理工作重点最终目标保障患者安全当今社会,经济,法。

6、1,护理文书,第1页共71页,1护理文书第1页共71页,目录,一,护理文书填写总体说二,体温单填写说明附,体温单格式三,临时,长期医嘱单填写说明四,住院患者首次护理评估单填写说明附,住院患者首次护理评估单格式新生儿科住院患儿首次护理评估单格。

7、护理礼仪与行为规范,护理礼仪与行为规范,现代护理礼仪,概述,礼仪是现代人为人处世的根本,是成功者的潜在资本,随着中国入世后,社会的快速进步和文明程度的不断提高,人们越发意识到礼仪在生活,工作和生意场上的重要作用,于是学礼,懂礼,守礼和用礼的。

8、急诊护理常规,急诊护理常规PPT课件,1,急诊护理常规急诊护理常规PPT课件1,一,呼吸心跳骤停的急救护理,一临床表现1,意识突然丧失大动脉搏动消失2,心音消失血压测不出3,呼吸断续呈叹息样呼吸后即停止4,瞳孔散大5,心电图或心电示波呈现停。

9、护理安全管理,护理安全管理,护理安全管理的概念与内涵,1,护理不良事件及相关制度案例分析,2,提纲,1,护理安全管理的概念与内涵1护理不良事件及相关制度案,是医院安全的重要组成部分,1,包括护理工作中的护士安全和病人安全,2,3,护理安全。

10、创伤患者的急救与护理,创伤现场急救与护理PPT课件,创伤患者的急救与护理创伤现场急救与护理PPT课件,创伤现场急救与护理PPT课件,创伤现场急救与护理PPT课件,创伤现场急救与护理PPT课件,创伤现场急救与护理PPT课件,一,概述,一,创伤。

11、医院急救建设院前急救护理人员的带教与培训,医院急救建设院前急救护理人员的带教与培训,培训是一种教育活动，护士作为院前急救车组的重要组成部分，护理人员基本素质及护理能力高低能直接反应院前急救的水平。院前急救护士的培训既是急救中心的智力投资，也。

12、第六章消化和吸收,图,1,护理专业生理学,消化吸收ppt课件,第六章消化和吸收,图,1护理专业生理学,消化吸收p,第一节概述,摄食行为是人和动物的生存本能之一,食物中的营养物质包括蛋白质,脂肪,糖类,水,维生素和无机盐,其中前三类是结构复杂。

13、第九章感觉器官的功能,1,护理专业生理学,感觉器官ppt课件,第九章感觉器官的功能1护理专业生理学,感觉器官p,第一节感受器及其一般生理特性,感觉是客观事物作用于人的感受器所产生的神经冲动,经过传入神经到达大脑皮质的感觉中枢而产生主观反映。

14、第十章神经系统的功能,1,护理专业生理学,神经系统ppt课件,第十章神经系统的功能,2,护理专业生理学,神经系统ppt课件,2护理专业生理学,神经系统ppt课件,第一节,神经元与神经胶质细胞,神经元和神经纤维神经元,神经细胞,是神经系统的结。

15、第十章神经系统的功能神经系统是人体生理功能的重要调节系统,在机体生命活动的整个过程中,神经系统始终起着主导调节作用,1,护理专业生理学,神经系统的功能ppt课件,第十章神经系统的功能1护理专业生理学,神经系统的,2,护理专业生理学,神经系统。

16、细胞膜的结构,第二章细胞的基本功能,第一节细胞膜的结构和物质转运功能,1,护理专业生理学,细胞的基本功能ppt课件,细胞膜的结构第二章细胞的基本功能第一节细胞膜的结构和物,细胞膜的跨膜物质转运方式,转运方式,被动转运,不耗能,主动转运,耗能。

17、护士培训的方法和技巧,护士培训的方法和技巧,1通过培训教育，帮助护理人员掌握干好本职工作所需要的基本方法和程序，减少护士在工作中犯错误的机会均等，使护理工作更富有成效。2帮助护理人员了解护理工作的宗旨价值观和发展目标等。3使护理人员在组织中。

18、急性左心衰竭的急救与护理,李 飞重庆市第三人民医院老年科,光粤静潘翘憾置魏吗朽升昔挡恕戳症语初尧朱胰捎锡蜘焕化看霉闸赴糜椒急性左心衰竭的急救与护理ppt课件急性左心衰竭的急救与护理ppt课件,概 述,AHF指心肌遭受急性损害或心脏负荷突然增。

19、护理人员培训,1,主要内容,护士培训既是医院的一种智力投资,也是医院的一种组织行为,培训属于一种教育活动,护理人员的培训应是全员的培训,2,一,护理人员培训的意义,1,通过培训教育,帮助护理人员掌握干好本职工作所需要的基本方法和程序,减少护。

20、护理学的发展及护理科研,1,PPT课件,护理学的发展及护理科研1PPT课件,第一部分 护理学的发展,2,PPT课件,第一部分 护理学的发展2PPT课件,一国外护理学的形成及发展过程,一早期护理学的发展历程,公元前期的护理,中世纪的护理,公元。