部编版五年级上册少年中国说(节选)课件.pptx
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1、,13 少年中国说(节选),翰翰说设计,少年中国说,少年中国说是清朝末年梁启超(18731929)所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓励性。具有强烈的进取精神,寄托了作者对少年中国的热爱和期望。,作者简介:,梁启超(1873年2月23日1929年1月19日),字卓如,一字任甫,号任公,又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。清朝光绪年间举人,中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家,戊戌变法(百日维新)领袖之一、中国近代维新
2、派、新法家代表人物。1 幼年时从师学习,八岁学为文,九岁能缀千言,17岁中举。后从师于康有为,成为资产阶级改良派的宣传家。维新变法前,与康有为一起联合各省举人发动“公车上书”运动,此后先后领导北京和上海的强学会,又与黄遵宪一起办时务报,任长沙时务学堂的主讲,并著变法通议为变法做宣传。,朗读课文,疏通生字词。圈出不理解的词语,借助注释理解。,初读课文,一泻汪洋 潜龙腾渊 鳞爪飞扬百兽震惶 鹰隼试翼 奇花初胎矞矞皇皇 干将发硎 地履其黄美哉 与国无疆,我会读,一泻汪洋 潜龙腾渊 鳞爪飞扬百兽震惶 鹰隼试翼 奇花初胎矞矞皇皇 干将发硎 地履其黄美哉 与国无疆,哉,履,胎,惶,鳞,泻,爬长城,_工作,
3、_作坊,作,zu,zu,_横眉怒目,_强横,横,hn,hn,多音字,泻,潜,试,皇,疆,履,胎,我会写,朗读课文第1自然段,想一想:少年中国具有哪些特点?少年中国与中国少年有怎样的联系?,课文解读,故今日之责任,不在他人,而全在我少年。,引出下文。,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。,少年中国是一个智慧、富有、强大、独立、自由、进步、胜于欧洲、雄于地球的中国。,智,富,强,独立,自由,进步,胜于欧洲,雄于地球,少年中国具有哪些特点?,朗读课文第2自然段,借助注释理解课文意思。再用自
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