藤野先生ppt课件

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4、回忆性散文,回忆鲁迅先生节选,3,回忆性散文回忆鲁迅先生节选3,1. 学习目标,2. 作者简介,3. 背景透视,5. 相关资料,6. 检查预习,7. 听读课文,9. 句段品析,10. 疑难探究,11. 板书设计,13. 本课突出艺术特色归纳。

5、藤野先生鲁迅,教学目标,1,朗读课文,整体感知课文内容,理清课文结构,2,了解藤野先生的思想品质,3,学习本文选取典型事例和抓住人物主要特征刻画人物形象的手法,识记字词,绯红,fihng,发髻,j,挟着,i,标致,biozh,解剖,jipu。

6、11172022,回忆鲁迅先生,关于鲁迅,鲁迅，浙江绍兴人，原名周树人，字豫才。他时常穿一件朴素的中式长衫，头发像刷子一样直竖着，浓密的胡须形成了一个隶书的一字。毛主席评价他是伟大的无产阶级的文学家思想家革命家，是中国文化革命的主将。也被人。

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10、,回忆鲁迅先生,萧红,萧红19111942，中国近现代女作家，民国四大才女之一，被誉为20世纪30年代的文学洛神。1933年，以悄吟为笔名发表第一篇小说弃儿。1935年，在鲁迅的支持下，发表成名作生死场。1936年，东渡日本，创作散文孤独的。

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12、藤野先生鲁迅,我所了解的鲁迅先生,鲁迅,18811936,生于浙江绍兴,原名周树人,字豫才,自第一篇小说狂人日记开始用鲁迅作笔名,著名作品集有野草朝花夕拾呐喊彷徨华盖集坟等,本文选自散文集朝花夕拾,鲁迅生活的绍兴河埠,b,鲁迅留学日本的经历。

13、一日为师,终身为父,古之学者必有师,学必求良师益友,疾学在于尊师,课前小活动,说说你最尊敬的或印象最深刻的一位老师,要求,能用最简洁的语言说出他,她,的性格,并能说出至少一件有关于他,她,的事,藤野先生,鲁迅,藤野先生,名叫藤野严九郎,是鲁。

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16、藤野先生,鲁迅,藤野先生,名叫藤野严九郎,是鲁迅在仙台学医时的先生,藤野先生是鲁迅最敬重的老师,叙事散文藤野先生是鲁迅最看重的作品,1935年,日本岩波文库要出版鲁迅选集,译者增田涉到上海征求鲁迅意见,问他选哪些文章才好,鲁迅回答,一切随意。

17、回 忆 鲁 迅 先 生,萧 红,萧红19111942，中国现代女作家，原名张乃莹，另有笔名悄吟，黑龙江呼兰人。1933年与萧军自费出版第一本作品合集跋涉。在鲁迅的帮助和支持下1935年发表了成名作生死场开始用笔名萧红，蜚声文坛。1936年，。

18、,5 藤野先生,R八年级上册,第一课时,学习目标,1.了解作者时代背景，积累重要字词。,2.理清文章思路结构线索。重点,3.学习本文选取典型事例，抓住人物的主要 特征刻画人物，突出人物品质的写法。难点,新课导入,伟大的文学家鲁迅，在散文集朝。

19、藤野先生鲁迅,教学目标,1,朗读课文,整体感知课文内容,理清课文结构,2,了解藤野先生的思想品质,3,学习本文选取典型事例和抓住人物主要特征刻画人物形象的手法,识记字词,绯红,fihng,发髻,j,挟着,i,标致,biozh,解剖,jipu。

20、2022117,该课件由语文公社友情提供,藤 野 先 生,张集中学张明斗,2022117,该课件由语文公社友情提供,一读课文给下列生字词注音释义：绯红 标致 瞥见 畸形 不逊 诘责 匿名 落第 托辞 杳无消息 油光可鉴 深恶痛疾,20221。