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5、课题3,笋芽儿第1课时总第5课时学材分析这是一篇拟人体的童话散文,在作者笔下有稚嫩的笋芽儿娃娃,有温柔的春雨姑娘,有大嗓门的雷公公,还有慈爱的竹妈妈,学情分析本课要求会认的字较多,读音难点也较多,学习目标正确,流利,有感情地朗读课文,体会笋。
