磁场与地磁场

1、第1节感应电流的方向,课标定位,学习目标,1,通过探究实验得出楞次定律,体会实验乐趣,提高分析问题的能力2理解楞次定律,体会认识规律的过程,提高想象力和推理探究能力3掌握右手定则,并会用右手定则和楞次定律判定感应电流的方向重点难点,1,理解。

2、核磁共振测井,更多核磁资料,请下载核磁共振小助手,sina下载地址,第六章核磁共振测井,原子核的自旋,又称核角动量,是核内所有质子和中子的自旋角动量和轨道角动量的矢量和,大小,根据量子力学,第一节原子核的自旋和磁矩,h为普朗克常数,I为自旋。

3、常见磁传感器及原理和应用,磁通,垂直于某一面积所通过的磁力线的条数,用表示,单位韦伯,Wb,磁感应强度,表示磁场内某点的磁场强弱和方向的物理量,单位是特斯拉,T,或高斯,Gs,用符号B表示,磁感应强度也叫磁通密度,磁场强度,将不同的物质放入。

4、常见磁传感器及原理和应用,磁通：垂直于某一面积所通过的磁力线的条数，用表示，单位韦伯Wb。磁感应强度 ：表示磁场内某点的磁场强弱和方向的物理量，单位是特斯拉T或高斯Gs用符号B表示。磁感应强度也叫磁通密度。磁场强度：将不同的物质放入磁场中，。

5、第三章磁场知识点总结磁场知识点1了解磁现象和磁场,能说出电流的磁效应,能描述磁场和地磁场,知道我国古代在磁现象方面的研究成果及其对人类文明的影响,能举例说明磁现象在生产和生活中的应用用罗盘指引航向,探索航道,将船舶航向的变动与指南针指向变动。

6、磁场,电磁感应,交变电流复习指导,磁场高考要求,1,电流的磁场,2,磁感线,地磁场,3,磁性材料,分子电流假说,4,磁感应强度,磁场对通电直导线的作用,安培力,左手定则,5,磁电式电表原理,6,磁场对运动电荷的作用,洛仑兹力,7,质谱仪,回。

7、物探探测理论及实测技术,矿井物探技术及煤矿采空区探测,地球物理勘探方法分类,重力法,岩石密度差异磁法,岩石磁性差异电法,岩石电性差异地震法,岩石弹性或波阻抗差异,物探探测原理及方法,非地震勘探方法,非地震勘探的发展趋势电法勘探将成为地震高难。

8、第四章,第四章地球磁场与地磁学,地球磁场及其构成岩石磁性地磁场起源假说地球的变化磁场古地磁学与地磁场变迁,第四章,4,1地球磁场及其构成早在两千多年前,中国人就知道任何利用了天然磁石的吸铁性和指极性,中国古代四大发明之一的指南针传人欧洲后。

9、第2课时 磁场磁感线 地磁场,第1节 从永磁体谈起,第十六章 电磁铁与自动控制,第2课时 磁场磁感线第1节 从永磁体谈起第十六章 电磁铁,1,课堂讲解,2,课时流程,磁场模型法磁感线图析法地磁场,课后作业,逐点导讲练,课堂小结,当堂检测,1。

10、网址,第三章磁场学习目标学习内容知识与技能过程与方法情感态度与价值观磁现象和磁场知道磁体有磁性,知道磁体上磁性最强的部位叫磁极,磁体有南,S,北,N,两个磁极,知道磁极间的相互作用的特点,了解地磁场的特点,了解我国古代在磁现象方面的研究成果。

11、第六章磁场与生物磁现象,自然界的各种基本力可以互相转化,究竟电是否以隐蔽的方式对磁体有作用,世纪,吉尔伯特,库仑曾认为,电与磁无关,年英国商人,雷电后,刀叉带磁性,年富兰克林,莱顿瓶放电后,缝衣针磁化了,年奥斯忒,磁场及其描述,磁力与磁现象。

12、 磁场 教学片段设计 磁场 教学片段设计1 教材分析 磁现象和磁场是新教材中磁场章节的第一节课 从整个章节的知识安排来看 本节是此章的知识预备阶段 是 后期学习的基础 是让学生建立学习磁知识兴趣的第一课 也是让学。

13、第三章磁法勘探,磁法勘探基本原理,有关的磁学知识,地磁要素,地磁场的结构和磁异常,地磁场的解析表示,地磁图与地磁场的基本分布特征,岩,矿,石的磁性特征,磁法观测与资料整理,磁法勘探仪器,野外磁法观测,观测资料的整理,磁法资料处理与解释,磁法。

14、摘要指南针是一种重要的导航工具,可应用在多种场合中,电子指南针内部结构固定,没有移动部分,可以简单地和其它电子系统接口,因此可代替旧的磁指南针,并以精度高,稳定性好等特点得到了广泛运用,本文介绍了目前用于定位系统中的电子指南针的工作原理,详。

15、摘要指南针是一种重要的导航工具,可应用在多种场合中,电子指南针内部结构固定,没有移动部分,可以简单地和其它电子系统接口,因此可代替旧的磁指南针,并以精度高,稳定性好等特点得到了广泛运用,本文介绍了目前用于定位系统中的电子指南针的工作原理,详。

16、摘要指南针是一种重要的导航工具,可应用在多种场合中,电子指南针内部结构固定,没有移动部分,可以简单地和其它电子系统接口,因此可代替旧的磁指南针,并以精度高,稳定性好等特点得到了广泛运用,本文介绍了目前用于定位系统中的电子指南针的工作原理,详。

17、第四章 地磁学,41 地磁场的基本概念,411 磁场强度和磁势物理基础梯度旋度散度：见附录二P212梯度的坐标表示式：标量取梯度变成矢量直角坐标：柱坐标：球坐标：,地磁场满足麦克斯韦方程组： ,利用高斯定理和斯托克斯定理，可将上述两个积分形。

18、第二课时磁场与地磁场,一,对磁体的认识,1,磁性,磁体能吸引铁,钴,镍等物质的性质,2,磁极,磁体上磁性最强的部位叫做磁极,a,磁体自由静止时,指南的那个磁极叫南,S,极,指北的那个磁极叫北,N,极,b,应用,指南针3,磁极间的相互作用,同。

19、第1节磁现象,第二课时磁场与地磁场,一,对磁体的认识,1,磁性,磁体能吸引铁,钴,镍等物质的性质,2,磁极,磁体上磁性最强的部位叫做磁极,a,磁体自由静止时,指南的那个磁极叫南,S,极,指北的那个磁极叫北,N,极,b,应用,指南针3,磁极间。

20、第1节磁现象,第二课时磁场与地磁场,一,对磁体的认识,1,磁性,磁体能吸引铁,钴,镍等物质的性质,2,磁极,磁体上磁性最强的部位叫做磁极,a,磁体自由静止时,指南的那个磁极叫南,S,极,指北的那个磁极叫北,N,极,b,应用,指南针3,磁极间。