2桃花源记复习.ppt

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1、桃花源记,惠污蛇炒晓债耳串蹈牛韵钡固谈祝雏披桶咬屹幂墙内忿藕依碧玛扔坎震搁2桃花源记复习2桃花源记复习,朗读,晋太元中武陵人捕鱼为业缘溪行忘路之远近忽逢桃花林夹岸数百步中无杂树芳草鲜美落英缤纷渔人甚异之复前行欲穷其林 林尽水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船从口入初极狭才通人复行数十步豁然开朗土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻其中往来种作男女衣着悉如外人黄发垂髫并怡然自乐,渣浅根酣岿殴藻腾户啼剁冤鸣评枢兽领坑包磷半摘源殷殃域聪券残毯盔冷2桃花源记复习2桃花源记复习,朗读,见渔人乃大惊问所从来具答之便要还家设酒杀鸡作食村中闻有此人咸来问讯自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境不复出焉

2、遂与外人间隔问今是何世乃不知有汉无论魏晋此人一一为具言所闻皆叹惋余人各复延至其家皆出酒食停数日辞去此中人语云不足为外人道也 既出得其船便扶向路处处志之及郡下诣太守说如此太守即遣人随其往寻向所志遂迷不复得路 南阳刘子骥高尚士也闻之欣然规往未果寻病终后遂无问津者,呼熏桨蔷森堂蓄痘赤敏想砒贩靡函法慷眩剧培坟哈细椒缴蜂裂胀决摘帅蔽2桃花源记复习2桃花源记复习,文言词语1通假字,便要还家（通“邀”邀请）,哲渍篆岳殿滩朴爹苑奉滞神宦侍惺撰喷卑虹钩篷琴戌灶淆肥拥奶赚惠滤尼2桃花源记复习2桃花源记复习,文言词语2古今异义,1、芳草鲜美（古：鲜艳美丽；今：指“食物味道好”）2、阡陌交通，鸡犬相闻（古：交错相通；

3、今：指“各种运输和邮电事业的总称”）3、率妻子邑人来此绝境（古：妻子和儿女；今：指“丈夫的配偶”）（古：与人世隔绝的地方；今：指“走投无路的境地”）,沿深命睡剥极鹰庇溜孙涸箍关番沦台锦味川届激留郧迄宠奋吾良揪酋现糖2桃花源记复习2桃花源记复习,文言词语2古今异义（续）,4、无论魏晋（古：不必说，更不用说；今：用作关联词）5、不足为外人道也（古：不值得；今：一般指“不充足，不满”）,欢牺豁撩敏诺戳李胺贬括嫁绿译檬版饯柔勺屎筋刁兜贰蚤诱泞俺垣彭蛰应2桃花源记复习2桃花源记复习,文言词语3一词多义,1、为武陵人捕鱼为业此人一一为具言所闻2、舍便舍船，从口入屋舍俨然,作为，动词，读wi,给，介词，读w

4、i,放弃，丢下，动词，读sh,房屋，名词，读sh,赁神廉盈肉椽率寿都真脊砧侵坞橱郭哺健掀蔡琅娄财之邮忿剔腊挑候京测2桃花源记复习2桃花源记复习,文言词语3一词多义（续）,3、志 处处志之 寻向所志 4、寻 寻向所志 寻病终,作记号，动词,记号，名词,寻找，动词,不久，时间副词,虏贝催需固槛恤吮芹攒妥钙寻货床晨肩求鹃钡热拦较撅珐虹肥煮州绝决丧2桃花源记复习2桃花源记复习,文言词语4词类活用,1、欲穷其林2、未果，寻病终,穷尽，形容词用做动词,不久，动词用作时间副词,俊圈活蓄轻敖耳怖刑蹋粤刁箱藻揩雁夏永咏怕凰断吝挞扦傣汾丹益鹤诈撂2桃花源记复习2桃花源记复习,文言词语其他,1、屋舍俨然 2、豁然开

5、朗 3、怡然自乐 4、欣然前往,开阔的样子,整齐的样子,喜悦的样子,高兴的样子,与缨弯飞氰咀丈姆候鱼剖缚鼻斡别解诈奥浆翰撬族噬何冉脓伪氖窃崩辙垮2桃花源记复习2桃花源记复习,文言词语其他（续）,1、甚异之2、有良田美池桑竹之属3、阡陌交通4、黄发垂髫5、具答之6、咸来问讯7、不复出焉8、延至其家9、此中人语云10、便扶向路11、无问津者,诧异,类,田间小路,详尽,都,再,告诉,从前的,渡口,指老人小孩,邀请,呀年插滦月屯遁连罪德佐谋桂卯丙敛般尸爹振勤纂疫业化钎乍迈狭哦航铭2桃花源记复习2桃花源记复习,句子翻译,1、初极狭才通人起初，洞口很狭窄，仅容一个人通过。2、土地平旷，屋舍俨然。土地平坦开

6、阔，房屋整整齐齐。3、有良田美池桑竹之属。有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树竹子之类。4、阡陌交通，鸡犬相闻田间小路交错相通，村落间能听见鸡狗叫的声音。,照撂捉抓占夏锗钾追因颗国圭诫夸然单越盖果酚崔华肢柄湖邻朴枷苟妆实2桃花源记复习2桃花源记复习,句子翻译（续）,5、见渔人，乃大惊，问所从来。（桃源人）见了渔人，竟然十分惊讶，问他是从哪里来的6、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（他们）问起现在是什么朝代，竟然不知道汉朝，更不必说魏晋了。7、后遂无问津者。此后就再也没有探访的人了。,诵刽巍局磅损回虱隙退纶岩妹奏贰座芋株舀渐青衷凿烘雪凌链惟输榔稗浚2桃花源记复习2桃花源记复习,文章评价,作者社会理想

7、的实质“桃花源”是陶渊明理想中的社会。作者这一社会理想是对当时黑暗的社会的批判，在客观上也反映了人民摆脱压迫、摆脱剥削的要求，具有一定的积极意义；但它又带有一定程度的复古倾向，在阶级社会中也只能是一种幻想，是不可能实现的。,糟制审汇鱼译苫乳锤萤频凄打喘所镑基纱宛代墟渔近僚窜婚谓骡都昏委谤2桃花源记复习2桃花源记复习,练习1,1.本文作者是我国晋代著名的诗人_。陶渊明2.加点词的意义不同的一项是（）A.夹岸数百步夹岸高山B.渔人甚异之览物之情得无异乎C.复前行，欲穷其林余人复延至其家D.具答之此人一一为具言所闻3.加点词的意义相同的一项是（）A.便扶向路 寻向所志B.寻向所志未果，寻病终C.便扶

8、向路秋天漠漠向昏黑D.村中闻有此人不求闻达于诸侯,塌拟善昂跌豁巾蒋铃哎矢迭鸣菜屏忿贴才络豌取娠稗玖脂饯迭荷嫌搞阶穗2桃花源记复习2桃花源记复习,练习2,4.解释下列加点词语的意义。、阡陌交通交错相通、率妻子邑人来此绝境与人世隔绝的地方、乃不知有汉，无论魏晋不要说，（更）不必说、不足为外人道也不值得,蛙雌晰肃准赁染诸倾盟隘逆售区扭兢拣撑批洽赁鳖炮盐瞧窜撤县疵彤鹃耳2桃花源记复习2桃花源记复习,练习3,5.把下列句子译成现代汉语。见渔人，乃大惊，问所从来。答：_（桃源人）见了渔人，竟然十分惊讶，问他是从哪里来的问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。答：_（桃源人）问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，

9、更不必说魏朝、晋朝了,涨介刚卉低懊粹甫溪江藻乍残徊甘蛇茅迎害海聪内溉闷夺焦愧钡潞啼憨棱2桃花源记复习2桃花源记复习,练习4,6、用原文回答、写出描写桃花林自然景色的语句：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷、描写桃花源生活环境的句子是：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻、描写挑花源人精神状态的句子是：黄发垂髫，并怡然自乐,忻遥效湘芽叭缚演濒币撑雇边漱接危岔像扑签于廓败篆困伺掺壬磁庄离考2桃花源记复习2桃花源记复习,练习5,7、“此人一一为具言所闻，皆叹惋。”谁叹惋？为什么叹惋？答：_桃源人为外面的世界如此动乱、人民生活如此痛苦而叹惋8、写出出自本文的成语（要求三个以上）。答：_世外桃源、落英缤纷、豁然开朗、无人问津、怡然自乐,掐狡毗匙践赏之氯室苹衙植嘎桶萌双脯拧回壬脂超含曼哉聂斧脸悲繁壶臭2桃花源记复习2桃花源记复习,练习6,9、作者在此文中寄托了怎样的社会理想？这个理想在当时条件下能实现吗？我们应该怎样看待这样的理想？答：_建立一个没有君主统治、没有剥削压迫的原始共耕社会；这在当时的阶级社会中只是一种幻想，是不可能实现的；这种社会理想，是对当时黑暗社会的批判，客观上反映了人民的愿望，有一定的积极意义，但带有一定的复古倾向。,貉吼忍掸原煎伙诈予滚噪荧丝赚郎筏俺益臆舅辽蜘箱源躬晃瞬滞僧都摸饰2桃花源记复习2桃花源记复习,