幼儿音乐活动方案2020幼儿益智活动大全.doc
《幼儿音乐活动方案2020幼儿益智活动大全.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿音乐活动方案2020幼儿益智活动大全.doc(15页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、幼儿音乐活动方案2020幼儿益智活动大全 在音乐活动的过程中捕捉幼儿在听音乐中的情绪表现,试问幼儿感受到的情绪。以下是小编精心收集整理的幼儿音乐活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。幼儿音乐活动方案1【活动目标】1、感受乐曲欢快的气氛,能大胆地用肢体动作表现音乐的快慢节奏。2、初步掌握“塔|踢踢|塔|空”的节奏型。【活动准备】火车图谱,小雪花片16片。【活动过程】一、导入:(出示图片火车)小朋友,你们看沈老师请来了谁和我们一起来学本领呢?(火车)你们一定很想和小火车学本领吧!好,沈老师还带来了一首好听的曲子,你们想听吧?可是沈老师有要求的噢?请你仔细地听一听音乐,想一想小火车会做哪些事
2、情呢?二、初步感知乐曲(第1次完整欣赏乐曲)1、谁来说一说,你听到小火车在干嘛呢?没有听出来,没关系,那沈老师来说一说吧,我有听到小火车在呜呜的鸣笛噢?告诉你我是怎么听出来的吧!沈老师听到音乐呜呜的时候,我就知道小火车进火车站在鸣笛了。(听第一段乐曲)2、(第2次全曲欣赏一遍)现在沈老师请你再来仔细的听一听,想一想,猜一猜小火车在干嘛呢?(招呼乘客上车、火车开动)(1)教师跟音乐表演第一段:手做动作,鸣笛两次第二段:配合歌词:火车要开,快快上来第三段:慢速前进渐渐快速前进(教师双手拍膝盖根据节奏由慢到快)3、分析乐曲,大胆的用肢体动作表现。(1)刚才很多小朋友都听出火车在鸣笛了?火车鸣笛几次呢
3、?你想用什么动作来表现呢?(跟音乐我们来一起试试)(2)在招呼乘客时,列车员是怎么说的呢?(火车要开,快快上来)我们看看它的节奏是怎么样的!感知塔|踢踢|塔|空”的节奏型。(结合图谱)我们一起听听有几个塔|踢踢|塔|空(教师和幼儿跟着音乐一起拍手练习)(3)乘客都上火车,火车一开始是怎么样开的呢?(接着火车又怎么开的呢?你想用什么动作来表现火车开动呢)?(教师和幼儿跟着音乐一起用肢体动作来表现)(结合图谱)4、跟着乐曲,大胆地用肢体动作表现乐曲的快慢节奏。三、全曲欣赏1、火车在途中往往要有停靠站,听听,这首曲子里有几个停靠站;你是怎么听出来的或者你是怎么知道的?(哪句乐句是火车停靠的时候)2、
4、幼儿变成一列火车,进行全曲律动四、结束活动现在,我们的小火车要开走了,鸣笛就用挥手的动作跟客人老师再见吧!幼儿音乐活动方案2活动目标:1、倾听音乐,尝试随乐表演故事三只小猪的基本情节盖房子,大灰狼来时的房子造型。2、通过多人合作尝试创编不同的房子造型且能根据不同房子的材质,对大灰狼的动作做出相应的反应。3、乐于挑战自己:在大灰狼来之前,房子不能动。活动准备:音乐、稻草,木头,砖头图片活动过程:一、故事导入,引出活动师:三只小猪的故事听过没有?有几只小猪?盖了什么房子?二、师幼共同从故事情节中提炼动作。师:造房子要打地基,怎么打地基?师:打好地基还要去搬材料,怎么搬?三、用动作感知完整音乐。1、
5、幼儿集体在座位上感知音乐。师:我们现在是猪小弟,来造砖头房子。2、幼儿集体在座位前感知音乐。师:看来砖头房子真的是很坚固,现在我们来造一个更高的砖头房子吧。幼儿轻轻起立。创编房子造型。4、幼儿散点感知音乐。(1)师:刚才我们是站在座位前面造房子的,现在我们一起找块空地来造一座房子,好不好?(2)一半砖头房子,一半木头房子。师:现在我们会造砖头房子了,那木头房子怎么盖?师:木头房子怎么倒?被大灰狼推到的才倒下来,没有推到的不倒。请部分幼儿示范。师:木头房子被大灰狼推倒以后,猪二哥逃到哪里去?(3)一半木头房子,一半草房子。师:现在我们砖头房子也会了,木头房子也会了,那草房子怎么盖?师:谁愿意来盖
6、草房子?四、幼儿结伴游戏师:那我们一起来造房子,有稻草的,请你造草房子;有木头的,请你造木头房子;有砖头的,请你造砖头房子。幼儿音乐活动方案3活动目标:1.让幼儿初步接触傣族舞,学会傣族舞中“孔雀指”“三道弯”的基本动作。2.体验傣族舞优美的旋律和舞姿。3.经过舞蹈活动促进全身运动。4.通过教师讲解舞蹈动作学会跳。5.体验歌唱活动带来的愉悦。活动过程:一.舞蹈欣赏:(感受舞蹈,感受音乐)1.欣赏教师舞蹈。2.“你发现老师跳舞的时候像什么?”“老师是怎么做的?”3.请幼儿学习动作。4.引导幼儿学习“孔雀指”和“三道弯”。5.介绍孔雀舞的由来小朋友你知道孔雀舞是哪个民族的吗?“傣族人民喜爱和崇尚孔
7、雀,不但许多人家中饲养孔雀,而且把孔雀视为善良,智慧,美丽和吉祥幸福的象征。”6.看一下傣族人民的服装。二.创设情景,学习舞蹈。1.“今天,老师来做孔雀妈妈,也来跳跳孔雀舞。”(教师唱谱)小孔雀跟着妈妈散步。2.孔雀是怎样散步的?3.小孔雀们可爱比美了,他们的羽毛很漂亮。我们来看一下孔雀开屏的图片。4.可以怎样理羽毛呢?5.这一次,孔雀们要比造型,他们抬起高傲的头。三.完整舞蹈1.戴上头饰舞蹈。“老师发现小朋友跳舞的时候像一只只美丽的小孔雀,今天老师也给大家准备了漂亮的头饰,请大家按着你标记的颜色来戴相应的头饰。”2.请幼儿间隔站,面向圆上。3.完整舞蹈。提醒幼儿比美时变成单圈面对面。4.听音
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿 音乐 活动 方案 2020 益智 大全
链接地址:https://www.31ppt.com/p-47540.html