最新部编人教版道德与法治9年级上册第5课第2框《凝聚价值追求》精品课件.ppt
《最新部编人教版道德与法治9年级上册第5课第2框《凝聚价值追求》精品课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新部编人教版道德与法治9年级上册第5课第2框《凝聚价值追求》精品课件.ppt(39页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、5.2 凝聚价值追求,第五课 守望精神家园,知识目标:明白民族精神的内涵及品格;懂得社会主义核心价值观的内涵及本质。能力目标:理解弘扬民族精神的重要意义和社会主义核心价值观的意义。情感态度和价值观目标:深刻领悟民族精神,大力弘扬民族精神;培育和践行社会主义核心价值观,做落实社会主义核心价值观的先锋模范,探究的问题,第二章,第二章,1.中华民族精神的内涵和特点?,4.如何传承和弘扬中华民族精神?,2.中华民族精神在不同历史时期的表现,3.为什么要传承和弘扬民族精神(重要性),5.社会主义核心价值观的内容、作用,6.如何培养和践行社会主义核心价值观?,一、高扬民族精神:,中国的脊梁:,“我们自古以
2、来就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人虽是等于为帝王将相作家谱的所谓正史,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。”,这里的“中国的脊梁”指的是什么?,指脚踏实地为民族的进步而奋斗的人们,中国的脊梁:,中国的脊梁:,“中国的脊梁”并非只有英雄人物,千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女,都是中国的脊梁!,民族精神的内涵:,以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。,中华民族精神,民族精神的内涵:,爱国主义,人生自古谁无死,留取丹心照汗青。-文天祥苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。-林则徐,民族精神的内涵:,爱国主义的内涵及本质:,(1)内
3、涵:(2)本质:,自古以来就流淌着中华民族血脉之中,去不掉,打不破,灭不了,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。,坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。,民族精神的内涵:,戚继光抗倭,郑成功收复台湾,团结统一,并肩作战;万众一心;众志成城;同心同德;人心齐,泰山移,民族精神的内涵:,爱好和平,“和为贵”化干戈为玉帛“与人为善”,张骞出使西域,郑和下西洋,民族精神的内涵:,勤劳勇敢,君子以俭德辟难“率义之为勇”见义不为,无勇也“勇者不惧”艰难困苦,玉汝于成,民族精神的内涵:,自强不息,卧薪尝胆;悬梁刺股;“天行健,君子以自强不息”;“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”,
4、屈原放逐而赋离骚,司马迁忍辱著史记,中国精神的内涵:,相比他国抗疫数据,我国抗疫得到了有效控制,是什么原因让我们打赢这场疫情阻击战?,与子同袍、举国驰援,众志成城、全民抗疫,中国精神,以爱国主义为核心的民族精神以改革创新为核心的时代精神,探究的问题,第二章,第二章,1.中华民族精神的内涵和特点?,4.如何传承和弘扬中华民族精神?,3.为什么要传承和弘扬民族精神(重要性),2.中华民族精神在不同历史时期的表现,5.社会主义核心价值观的内容、作用,6.如何培养和践行社会主义核心价值观?,民族精神的特点:,(1)中国人民的精神特点,创造精神,奋斗精神,团结精神,梦想精神,创造精神、奋斗精神、团结精神
5、、梦想精神的伟大人民。,中国人民是有伟大,民族精神的特点:,(2)中华民族精神的品格,与时俱进,在不同的历史事情有着不同的表现,并且随着时代进步而不断丰富和发展,P68探究与分享,(1)新民主主义革命时期:,(2)社会主义革命和建设时期:,(3)改革开放以后:,红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等,大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神 等,抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神,鲜明的先进性和时代性,探究的问题,第二章,第二章,1.中华民族精神的内涵和特点?,4.如何传承和弘扬中华民族精神?,3.为什么要传承和弘扬民族精神(重要性),2.中华民族精神在不同历史时期的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 凝聚价值追求 最新 部编人教版 道德 法治 年级 上册 凝聚 价值 追求 精品 课件
链接地址:https://www.31ppt.com/p-4199922.html