关于跳高的日记500字6篇.doc
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1、关于跳高的日记500字6篇 关于跳高的日记500字1“呼”“太棒了,我跳过了。”怎么会事,教室里怎么会传出这样的声音。原来是教室里是在玩“硬币跳高”的游戏呢!老师神秘地对我们说:“同学们,今天我们要玩一场游戏。”老师的话音刚落,同学们就立刻开始议论了:“老师会不会是在骗我们。”我想:硬币又不是运动员,怎么可能会跳高呢?天上的牛是不是老师吹上去的?只见老师左手拿出一枚硬币轻轻地放在桌子上,。老师的右手又拿出了一根红笔,放在了硬币的前面当“跳杆”,又轻轻地蹲下来捏住了跳杆的两端,老师深吸了一口气,鼓起了腮帮子,然后老师猛地吹了一口气,我们瞪大了眼睛,盯着硬币,只见硬币像一个喝醉了酒的人一头撞到了“
2、跳杆”上。我们见老师失败了。教室里顿时炸开了锅。同学们都在议论纷纷的谈论着“老师一定是在骗我们。”“硬币是不可能跳过去的。”这时,老师让我们鼓励她,同学们都在喊:“老师加油!老师加油!”老师感受到了我们的欢呼助威,一下子变得充满了力量。老师又轻轻地蹲了下去捏住了“跳杆”的两端,深深地吸了一口气,鼓起了腮帮子,使劲地吹了一口气,硬币像一位跳高运动员一样,在空中画出了一条弧线,从跳杆的上面跃了过去平稳的落在了地面上。大家都在为老师鼓掌。老师请了黄浩然上去试一试,黄浩冉不愧是大力士,他仿照着老师的样子蹲了下去,使劲一吹,硬币像一位舞蹈家,在空中转了一圈,落到了跳杆的前面,大家都为黄浩冉鼓掌。这一次游
3、戏让我明白了一个道理:做事要有耐心,不能半途而废。关于跳高的日记500字211月24日这天,是我们日照第三实验小学又一个有意义的日子,因为我们学校举行了一次很有新意的运动会。比赛分个人赛和团体赛,跟往年不同的是个人赛取消了跑步等田经比赛项目,而增添了一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐和立定跳远比赛;团体赛是拔河与花样跳绳;更有新意的是增加了老师的一分钟跳绳和悠呼啦圈。真是形式多样,内容新颖。尽管下着小雨,但丝毫没有影响运动员们的发挥。在众多的比赛中,给我印象最深刻的还是六年级的跳高比赛。这次跳高比赛,我们班两位主力上场,一位是周扬杰,一位是尹鹏程。他们俩也没有辜负我们的期望,前三跳都顺利过关。横杆的高
4、度在逐渐升高,选手们也陆续被淘汰,最后只剩下两名选手,分别是我们班的周扬杰和六三班的王鹏。他们俩你争我夺,不相上下。横杆终于被升到了最高,这给两名选手增加了不小的难度。他们俩的前两次都失败了,第三跳,王鹏的心理压力很大,助跑、起跳都使出了全身的力气,真像“鲤鱼跳龙门”,一跃而起,沉稳地落下。全场观众一阵喝彩。轮到周扬杰跳的时候,响起了一片加油声。他的助跑开始了,观众的心都悬了起来,但横杆还是被无情地碰落下来,周扬杰屈居第二名。这场紧张而又激烈的比赛,我们虽然输了,但是我班两位同学表现出来的那种永不言弃、顽强拼搏的精神,同样值得我们学习。我们的人生何尝不是如此呢?在青少年时期,多接受一些考验和磨
5、炼,就会向成功多迈进一步。只要坚持不懈地向着目标努力,你就一定是好样的!关于跳高的日记500字3这学期,我们学校举行了运动会,大家激烈地竞争着,互不相让。一项项体育运动,一个个努力争夺冠军的同学,他们在赢得金牌的背后,付出了多少汗水呀!让我给大家当当解说员吧!现在,让我们把镜头转向跳高现场。在地下操场上,人们活动着,老师们准备着,没错,跳高比赛开始了!第一轮,是跳过高80厘米的竹竿。瞧,那位同学站在起跑处,满脸通红,双手紧紧握住,一看便知道她非常紧张。指挥员那红旗的手刚刚落下,她便像条件反射似的飞一般地冲了出去,双手奋力摆动着,头发飘起来,到了竹竿附近,她猛然停下,双脚高高的弹起,仿佛要挨着天
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