作文教学写景作文指导

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11、如何写景,请同学们回忆我们第1单元课文里写景文章的特点,说说它们都是怎样描写景物的,1描写景物要抓住特点,才能给人以深刻的印象2运用多种修辞手法,使读者得到生动具体的形象3从多角度进行描写,恰当联想,使读者身临其境,4描写景物要有鲜明的感情。

12、精选文档,新课程背景下情景教学法在初中作文课堂教学中的应用四新课程背景下情景教学法在初中作文课堂教学中的应用四步法,从2010年广州市中考作文题说开来,摘要,对于初中作文教学来说关注情景教学法在作文课堂教学中的应用是非常必要的,本文从广州中。

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14、三维,三环,作文教学法,中学作文教学的有效方法,主讲,葛新,2009年8月23日,主要内容,一,中小学作文教与学现状及原因二,三维训练,思路及,三维训练体系,三,三维,三环,作文教学法四,三维,作文教材学案五,教学价值综述及后续研究,时间。

15、作文教学的有效策略语文课堂是语文教学的主阵地,明确和体现学生在教学活动中的,主体,作用,是教学成功的关键,使课堂教学过程由教师讲,学生听,教师强行灌输,学生被动接受,向教师积极启发诱导,学生主动获取探究的过程转变,努力构建学生自主探究知识的。

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19、大家说说图片上展示的是什么季节的景色,根据是什么,请同学们回忆我们第三单元课文里写景文章的特点,说说它们都是怎样描写景物的,写景文章,要求,1,抓住特点,仔细观察所写景物,捕捉在特定季节中所写景物的特点,2,层次清晰,注意描写有层次,学会定。

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