最新心肺复苏课件课件PPT文档

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8、15,文具的家,语文 一年级 下册15文具的家,爱护文具小文具，要爱惜。小书包，装整齐。不撕书，不咬笔。好孩子，能自理。,第一课时,爱护文具第一课时,朗读课文 扫清障碍,请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。,名校课堂说课稿文具。

9、神经损伤评定T4平面损伤,感觉平面,ASIA损伤程度分级,完全性损伤运动功能评定上肢,肌张力正常,肌力4级,AROM和PROM正常下肢,肌张力低下,肌力为0级,PROM正常感觉功能评定双侧乳头以下深浅感觉消失ADL评定生活基本不能自理平衡评。

10、内容,概念发展史病因发生机制心搏,呼吸停止的表现心搏,呼吸停止的诊断心肺复苏小儿心肺复苏脑复苏CPR进展,2010复苏指南,概念,心肺复苏是指对未能预料或原因不明的心脏骤停,呼吸骤停患者使其恢复自主心跳与呼吸的抢救和治疗技术是心脏骤停,呼吸。

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12、最美丽的女记者曹爱文,呼吸,正常呼吸,1618次分呼吸过速,超过20次分呼吸过缓,小于12次分呼吸停止的危害,缺氧,血液循环系统,由心脏,动脉,静脉,毛细血管组成,心脏解剖,心脏停跳的危害,缺氧,时间就是生命,心搏骤停的严重后果以秒计算51。

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