中医基础理论五脏ppt课件

1、第一单元中医学理论体系的主要特点第二单元精气学说第三单元阴阳学说第四单元五行学说第五单元五脏第六单元六腑第七单元奇恒之腑第八单元精,气,血,津液,神第九单元经络第十单元病因第十一单元发病第十二单元病机细哆是歼析自障饮还疲障雌爸迎箩汉栽自殊鸵。

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6、第三章 中医护理基础理论,中医基础理论精品课程,1,t课件,第一节藏 象,学习目标掌握脏腑概念掌握五脏六腑的生理功能熟悉脏与脏脏与腑腑与腑的关系,中医基础理论精品课程,2,t课件,藏：与脏同，指隐藏于体内的脏腑象： 形象也，指可以从外部察知。

7、中医药学概论 17040070,张水利 副教授 Email: zhang,中医基础理论 脏腑经络,第四章 脏腑经络,一五脏二六腑三奇恒之腑四脏腑之间的关系五经络,中医基础理论 脏腑经络,教学内容与教学要求 1掌握脏腑经络的概念；五脏六腑的共。

8、 中医基础理论学科012中医基础理论课程教案课程名称中医基础理论孙广仁主编十五国家规划教材章 节绪论 三中医学理论体系的主要特点辨证论治 四中医基础理论课程的主要内容教学时数2教学方法课堂讲授，配合多媒体课件目的要求1. 掌握中医基础理论体。

9、2023917,中医基础理论,中医基础理论课程电子讲稿藏象五脏山东中医药大学中医基础理论教研室孙广仁,2023917,中医基础理论,第二节五脏五脏,即心,肝,脾,肺,肾的合称,在经络学说中,心包络也作为脏,故又称为六脏,本节主要内容,1五脏。

10、中医基础理论教案,普通高等教育十五国家级规划教材,课程名称中医基础理论课题绪论一,中医学的学科属性二,中医学理论体系的概念,形成和发展授课时数2教学方法课堂讲授,配合多媒体课件教学目的1了解中医学的基本概念及中医学的学科属性,2了解中医学理。

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12、第二章藏象学说,一,定义藏指藏于体内的内脏,象指表现于外的生理,病理现象,藏象学说,定义,是通过对人体生理,病理现象的观察,研究人体各个脏腑的生理,病理变化及其相互关系的学说,二,分类,填空,按脏腑生理功能特点,1,五脏,肝,心,脾,肺,肾。

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14、第二章藏象学说,一,定义藏指藏于体内的内脏,象指表现于外的生理,病理现象,藏象学说,定义,是通过对人体生理,病理现象的观察,研究人体各个脏腑的生理,病理变化及其相互关系的学说,二,分类,填空,按脏腑生理功能特点,1,五脏,肝,心,脾,肺,肾。

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16、二,分类,填空,按脏腑生理功能特点,1,五脏,肝,心,脾,肺,肾2,六腑,胆,小肠,胃,大肠,膀胱,三焦3,奇恒之腑,脑,髓,骨,脉,胆,女子胞,三,脏腑的区别,第一节五脏,一,心心的主要生理功能及其病理证候及症状心的生理特性心与形,窍,志。

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