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中考语文复习病句辨析及修改

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中考语文复习病句辨析及修改Tag内容描述:

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4、修改病句,复习专题四,考试说明,能辨识和改正常见语病,包括语序不当,搭配不当,成分残缺和赘余,表意不明,不合逻辑等,学习目标,重点,掌握病句的常见类型,难点,掌握辨析和修改病句的及方法,几病常见病句类型,一,语序不当,注意词语排列顺序,1。

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6、中考文言文阅读复习,2010年湖南省初中毕业学业考试标准语文,文言文阅读,阅读材料以课内文言文为主,也适当选用,与课文难易程度相当的浅显文言文,考点设置,1,理解,1,根据已有的文言知识正确地,2,正确理解常见文言在句中的含义,3,正确理解。

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10、病句的辨析与修改,莲都区花园中学,李文斌,学习目标,考考你,根据你的经验,你都知道句子有那些病症,辨析下列句子的病因,并作修改,1,我一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声,2,今天的功课,我基本全都完成了,3,王林同学一年来管理班会费。

11、病句的辨析与修改,八年级上学期专题复习课,违反语法结构规律或客观事理的句子,病句,辨析与修改,即要求我们,判断类型,修改病句,答题规范,两种,1,要求在原句修改,2,另外给出答题线,按此格式,应改为,几种常见类型,1搭配不当2语序不当3不合。

12、辨析和修改病句复习专题,病句,所谓,病句,是指因为不符合现代汉语语法规则,不合逻辑事理,修辞不当而造成的,不通顺的语句,理论知识回顾,九年级下册课本,1,P28句子结构要完整2,P63表达要合事理3,P145句子成分搭配要得当4,P159使。

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15、病句辨析及修改,中考指导用书要求,能发现并修改常见的语病,修改病句的题型一般有两种,1,客观型的选择题,2,以修改为主的主观表述题,如何辨析病句,感读梳理类比分析,辨析病因,搭配不当,例,我们的校长常常接待许多学生家长的来访和来信,动宾搭配。

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18、古诗词曲篇目及备战演练,古诗词曲篇目及备战演练,中考语文复习课件古诗词曲春望PPT课件,中考语文复习课件古诗词曲春望PPT课件,中考语文复习课件古诗词曲春望PPT课件,中考语文复习课件古诗词曲春望PPT课件,中考语文复习课件古诗词曲春望PP。

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20、广告词,今年过节不收礼,收礼只收脑白金,中考语文专题复习,决胜中考病句专题复习,复习目标1,能准确判定句子有无语病,2,掌握常见的病句类型,3,能对病句进行恰当的修改,如何辨析,1,感读凭语感,凡是读起来别扭,听起来含混的,就可能有语病,如。

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