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6、正比例,二正比例 反比例第一课时,1汽车1小时行了多少千米,学会看里程表。,汽车1小时行:8814872490千米,8:00,9:00,2如果汽车的速度不变,请完成下表。,450,540,3写出相对应的路程和时间的比并求比值。 你发现了什么。
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11、正 比 例 图 像,什么是正比例,两种相关联的量,,这两个量同时扩大,同时缩小,,比值不变。,判断下面各题中的两种量是否成正比例。, 1 神州6号在轨道上飞行的速度是一定的, 飞行的路程与飞行的时间。 , 2 长方形的长是一定的,它的宽与面。
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14、正比例例1,第四单元 比例,1.已知路程和时间,怎样求速度,2.已知总价和数量,怎样求单价,3.已知工作总量和工作时间,怎样求工作效率,一复习旧知,导入新课,二探究新知,积极探索,文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。,1,3.5。
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18、用正比例解决问题,判断下面每题中的两种量成什么比例关系,1速度一定,路程和时间。,2路程一定,速度和时间。,3单价一定,总价和数量。,4每小时耕地的公顷数一定,耕地的总公顷数和时间。,5全班学生做操,每行站的人数和站的行数。,正比例,反比例。
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