浙教版小学品德与社会教案天有不测风云改

1、浙教版品德与社会三下第四单元1,我们的地球,第一课时,教学目标,1,知道地球是个球体,它的表面是陆地和海洋,地球上的面貌多姿多彩,2,初步了解七大洲和四大洋的地理位置及面积大小,3,激发学生对勇于探索的古人的敬意和对地球的热爱,教学重难点。

2、第三单元,好大一个家2,五大少数民族自治区教学目标,1,知道我国有五大少数民族及五大少数民族自治区的名称,了解五大少数民族概况,在祖国区政图上的位置,主要分布省市,人口,占地等,2,初步了解民族区域自治制度,3,了解藏族和维吾尔族的风土人情。

3、由于地球在不断运动和变化,逐渐积累了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带,造成岩层突然发生破裂,或者引发原有断层的错动,这就是地震,天有不测风云,自然灾害知多少,新闻发布会,赤潮,啸,鼠灾,自然灾害的种类很多,你知道下列四类灾害中分别包括哪些灾害。

4、科技造福人类,第一课时,教学目标,1了解电流现象的发现及人类对电能的利用,知道科学技术跟人们的生产,生活密切相关,知道科技造福人类,科技是推动人类社会不断进步的重要力量,2培养学生热爱科学的情感,教学准备,教师准备相关课件资料,学生分小组搜。

5、生活中的你我他教学目标,1,认识各种不同的职业,知道社会生活中有许许多多不同的职业,2,感受到各行各业都是生活所需,都是光荣的,我们应该尊重他们的劳动成果,重点难点,重点,知道不同职业的特点,感受到各行各业都是生活所需,难点,感受到各行各业。

6、法律,生命的保护伞目的要求,1,通过学习,知道保护未成年人的根本法律是中华人民共和国未成年人保护法,知道未成年人是指未满十六周岁的公民,2,了解中华人民共和国未成年人保护法,能就法律条款中的有关规定对身边的现象发表评论,3,在成长过程中,知。

7、品德与生活二上年级我就是我沈家门小学邬学士教学目标1,了解自己的特点,意识到每个人各有不同,从而能够悦纳自己,2感受到利用自己的独特性能给集体作出一份努力而感到骄傲,教学重点了解自己的特点,意识到每个人各有不同,教学难点有意识地利用,我,的。

8、难忘的校园生活第一课时一,目标要求情感与态度,1,珍惜小学的学习生活,体会到欢乐和伤心都是必不可少的生命成长经历,2,知道个人的成长是和学校老师的培养和同学的帮助分不开的,懂得感谢生活,对关心爱护你的老师和同学心怀感激,3,能珍惜同学友情。

9、兴趣与坚持教学目标,1,知道兴趣爱好能给自己的生活增添乐趣,2,引导学生从自己的切身感受出发,获得有关,兴趣与坚持,关系的体验,并尝试以此指导自己的生活,通过脚踏实地的实践活动,锻炼自己的意志力,教学重点,1为什么坚持,兴趣,坚持,成功,2。

10、神奇的电话教学目标,1,知道电话是传递信息的工具之一,了解电话的神奇,2,掌握几种公众服务电话的使用方法,明白不能乱拨应急电话,3,体会电话和我们的生活关系密切,教学重点,知道电话是传递信息的工具之一,了解电话的神奇,教学难点,掌握几种公众。

11、冻迭砸雌凭蚂羚茬钞嗓悠萧朱循饼贞薯美两顿搞彦拔粗挎矣原肩栏蔼它矩浙教版小学品德与社会,生活,热闹非凡的市场课件浙教版小学品德与社会,生活,热闹非凡的市场课件,酷盾轰缄祝寻僻彝斯图磁右娩詹户远焦嚼较秽哩企集防坑郎龚漫熊翟犀闽浙教版小学品德与社。

12、科技造福人类,第一课时,教学目标,1了解电流现象的发现及人类对电能的利用,知道科学技术跟人们的生产,生活密切相关,知道科技造福人类,科技是推动人类社会不断进步的重要力量,2培养学生热爱科学的情感,教学准备,教师准备相关课件资料,学生分小组搜。

13、2,老师,您好学情分析本课是一年级小学生入学后继认识自己的校园后的第二课,对于一年级的小朋友而言,入学只有短短的十几天,对自己的老师还不是很熟悉,所以,认识自己的老师,记住老师的特征,学会有礼貌地对待老师,同时懂得在校遇到困难时可以求助老师。

14、我喜欢我们班教学目标,知道自己所在的班级,认识班级的老师和同学,知道自己的名字,身体和外貌特征,知道每个人都有独特之处,学会简单的统计,分类方法了解班级,掌握与人交往的基本礼仪,感受与人交往的快乐和班级集体生活中,伙伴多,的愉悦,增强自己喜。

15、西部大开发,第一课时,教材分析,西部大开发这块教学内容的安排,旨在让学生了解西部地区,懂得开发西部的重要性,教材分三部分,第一部分,中国西部示意图,教材安排了两个学习点,第一个学习点是让学生了解西部的12个省市区,第二个学习点是让学生知道开。

16、我们这样生活,一,第一课时教学设计教材分析,我们的地球,和,世界真奇妙,两课使学生初步认识了地球,世界,大洋,大洲,和国家,本课在此基础上,引导学生初步了解人类生活和生产方式等在历史上的绝大变革,了解今日人类丰富多彩的生活,以及科技和艺术对。

17、果实和我们的生活教学目标,1,培养学生自觉地运用感官了解事物的特征,仔细观察身边事物的能力,2,知道秋天成熟的常见果实,了解生活中很多物品都是用果实做成的,3,通过对果实的认识和对果实来历的了解,让学生感悟果实来之不易,愿意用实际行动珍惜身。

18、3,1天有不测风云教学目标,知识与技能,1,了解什么是自然灾害,常见的自然灾害的种类,2,知道古往今来发生的重大自然灾害所带来的危害,认识到自然灾害是人类难以避免的挑战,3,知道有的自然灾害与人的行为有着直接或间接的关系,认识到保护环境有助。

19、3,1天有不测风云教学目标,知识与技能,1,了解什么是自然灾害,常见的自然灾害的种类,2,知道古往今来发生的重大自然灾害所带来的危害,认识到自然灾害是人类难以避免的挑战,3,知道有的自然灾害与人的行为有着直接或间接的关系,认识到保护环境有助。

20、法律,生活的保护伞教学目的,1,通过学习,知道保护未成年人的根本法律是中华人民共和国未成年人保护法,知道未成年人是指未满十八周岁的公民,2,了解中华人民共和国未成年人保护法,能就法律条款中的有关规定对身边的现象发表评论,3,在成长过程中,知。