语文S版二年级语文上册课件

1、日月潭,日月潭,日月潭,日月潭,日月潭,日月潭,附近,环绕,日月潭,名,名胜古迹,读课文,想一想,日月潭的名字是怎么得来的,央,中央,岛,小岛,华,光华岛,这个岛把湖面,像,的太阳,叫,潭,像,的月亮,叫,潭,分成两半,北边,圆圆,日,南边。

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6、美丽的武夷山,小学语文二年级下册课件制作,吉水县芦村幼儿园刘慧香,美丽的武夷山,武夷山简介图片欣赏字词测读课文朗读互动课堂板书设计,武夷山简介,武夷山位于福建省北部,武夷山市境内,1982年11月被列入国家重点风景名胜区,1999年12月1。

7、古诗三首,语文S版五年级语文上册第二单元,望天门山,唐李白,李白,701762年,生日701年2月8,汉族,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,在我国历史上,被称为诗仙,其诗风豪放飘逸,想象丰富,语言流转自然,音律和谐多变,他善于从。

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9、老人与海鸥,语文S版五年级语文下册,老人与海鸥,中心,喂海鸥,唤海鸥,介绍老人,悼老人,十多年了,一到冬天,老人每天必来,和海鸥就像亲人一样,中心,老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤,立刻便有一群海鸥应声而来。

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11、理想,同学们,在第一单元里,我们研讨过现代诗在山的那边,诗人在诗歌中写道,在山的那边是海,是用信念凝成的海,这里的,海,指的是什么呢,是指理想的境界,有了理想,有了追求,一个人就会不畏劳苦地向着一个目标前进,那么,什么是理想的境界呢,人生为。

12、细柳营,司马迁,义务教育课程标准实验教科书语文八年级,下,观猎王维风劲角弓鸣,将军猎渭城,草枯鹰眼疾,风劲马蹄轻,忽过新丰市,还归细柳营,回看射雕处,千里暮云平,一起看看这首诗,教学目标,1,了解有关司马迁及其作品史记的文学常识,2,借助课。

13、语文园地五,0,语文园地五0,进行了一个单元的学习，我们又学会了很多的知识，现在让我们一起来整理一下吧,导入新课,0,进行了一个单元的学习，我们又学会了很多的知识，现在让,识字加油站,厂,0,识字加油站厂厨房ch厕所c车厢xing大厦sh0。

14、猜谜语,生在树上,落在肩上,干活躺下,休息靠墙,猜一猜这是什么东西,电电芜豫怔奉包讼细孜杠吮兜葡灌配妙盔喇号兔碘咸富毋锰沛恃阐窃成泻朱德的扁担课件,语文S版二年级语文上册课件,朱德的扁担课件,语文S版二年级语文上册课件,谜底,扁担,扁担有什。

15、语文园地六,语文园地六,交流指导： 这次交流的内容是品味课文中印象深刻的场景和细节，体会作者通过场景描写或细节描写表达了怎样的思想感情。,交流指导：,交流示例： 慈母情深中有一处场景：空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四。

16、鹤群,日江口涣,1,学习抓住特点对事物进行描写的方法,2,结合课文了解场面描写,3,领悟鹤群的形态美和团结协作的精神美,教学目标,鹤是一种大型涉禽,全世界有15种,中国占了9种,其中最有名的就是丹顶鹤了,其次还有灰鹤,白鹤等,预习效果检验。

17、语文园地四,语文园地四,交流指导： 本次交流平台旨在引导学生通过查阅资料来丰富对课文内容的认识，从而更加深入地理解课文蕴含的情感，并通过朗读把文中蕴含的情感表现出来。,交流指导：,交流示例： 我们在朗读本组课文时，通过入情入景地读，很容易就。

18、麻雀,语文A版二年级下册第七单元,麻叽晕,唤合缝,顾查散呼,mjyn,hunhfng,gchsnh,雀,喳,叫,石,照,集,检,伙,啦,头转向,我会积累词语,麻雀唧唧喳喳石头缝俯冲惊慌失措查一查叫唤晕头转向齐下手草垛各顾各,一群麻雀落在草地。

19、苏州园林,欣赏苏州园林,江南园林甲天下,苏州园林甲江南,苏州园林,教学目标1,了解苏州园林画图美的特点,领略我国江南宅第园林林建筑的风貌2,把握文章思路,理解课文的总分结构3,体会说明文语言的准确性,掌握有关说明方法德育目标,通过学习,认识。

20、语文园地四,第1课时第2课时语文园地四,一交流感受 我们学习了本单元的那些充满浓浓爱国之情的文章，接下来我们应该怎样通过朗读把充沛的感情表达出来呢,第1课时,一交流感受交流平台第1课时,你在读本单元课文和在朗读上表达情感时，都有哪些发现有哪。