月球地质图酒海幅说明

1、月球地质图佩塔维厄斯幅说明本幅图利用数据主要包括月球探测工程所获得的嫦娥一号CE1,120mpx与嫦娥二号CE2z50mpxCCD影像数据CEI伽马射线谱仪GRS,5。5o数据CEI干涉成像光谱仪IIMz200mpx数据等分析处理结果，并借。

2、第三单元宇宙,月球是地球的卫星，月 球的自转周期和它绕地 球公转的周期是完全一 样的 ，都是27.32166天27天7小时43分11秒 。从地球北极上空北极星观看，地球和月球均以逆时针方向自转由西向东；而且月球也是以逆时针绕地球公转；地球也。

3、3.5月球地球的卫星,教科版 三年级下,3.5月球地球的卫星教科版 三年级下,导入新课,你知道卫星指的是什么吗,卫星是指在围绕一颗行星轨道并按闭合轨道做周期性运行的天然天体，人造卫星一般亦可称为卫星。人造卫星是由人类建造，以太空飞行载具如火。

4、 月球之谜 优质教学设计 月球之谜 优质教学设计1 教学目标 1 学会本课生字新词 2 理解课文内容 了解月球基本情况 以及课文提到的月球相关的未解之谜 3 通过自主学习查找资料 认识月球 了解月球 培养学生热爱科学的兴。

5、六年级下册科学总复习教科版,六年级下册科学总复习,第一单元,微小世界,第1课,放大镜1,放大镜也叫,它具有,的特点,2,人的眼睛可以收集到丰富的信息,但人的最高视力只能看清楚,毫米的微小物体,3,放大镜不仅能将物体图像,而且能让我们观察到。

6、宇 宙,宇宙,星座,太阳系,月球,银河系,河外星系,地球,其他恒星系,新月娥眉月上弦月满月下弦月残月,月球地球的卫星：月球的基本数据月貌月球运动方向人类对月球的探索历程公转周期月相：月相的形成原因,日食地月日 月食月地日,半影,半影,本影,。

7、,月球地球的卫星,科学教科版 三年级下,月球地球的卫星科学教科版 三年级下,新知导入,月球，离我们最近的一颗星球。通过观察，你对月球了解了哪些,月球是圆的有月相变化看上去和太阳大小相似有环形山,新知导入月球，离我们最近的一颗星球。通过观察，。

8、地球的卫星月球,说说你对月球的了解,月 球 概 况,月球是地球唯一的天然卫星，是距离我们最近的天体，与人类的关系非常密切。月球本身并不发光，只反射太阳光。月球的表面是由平原山峰和山谷组成的荒漠.还有许多由于太空物体高速撞击月球表面而形成的陨。

9、儿童天文教育课件,探索宇宙的奥秘，展现地球的未来,01 你对月球了解多少,03 中国的探月梦,02 人类对月球的探索,01 你对月球了解多少,别称：月亮太阴玄兔特点：是地球唯一的天然卫星，第五大的卫星，不发光平均直径：约为3476公里表面积。

10、第三单元宇宙,月球是地球的卫星,月球的自转周期和它绕地球公转的周期是完全一样的,都是27,32166天,27天7小时43分11秒,从地球北极上空,北极星,观看,地球和月球均以逆时针方向自转,由西向东,而且月球也是以逆时针绕地球公转,地球也是。

11、地球的卫星月球,教科版六年级下册第三单元第1课,月球,地球,从这张图中，你能发现什么你能解释一下卫星一词吗,地球的卫星月球,水星,恒星：由炽热气体组成，能自己发光太阳行星：自身不发光，环绕着恒星转，具有一定质量地球卫星：围绕行星运转的星体月。

12、地球的卫星月球,遥望月球,走近月球,了解月球,思考月球,月 球 概 况,月球是地球唯一的天然卫星，是距离我们最近的天体，与人类的关系非常密切。月球本身并不发光，只反射太阳光。月球的表面是由平原山峰和山谷组成的荒漠.还有许多由于太空物体高速撞。

13、月球是距离地球最近的星球，它不停地围绕着地球运动，是地球的卫星。,1,同学们，我们都知道地球有一个卫星，那就是月球。有关月球的诗歌神话故事有许多，你能不能背一首诗或讲一个故事给大家听一听,2,自古以来，月球一直充满着神奇的色彩。有很多的传说。

14、月球背面为什么去不了 月球背面为什么去不了月球背面是可以去的，由于月球背面距离地球较远，如果直接发射探测器到月球背面，将会与地球完全失去联系，无法传递信号。人类在过去60年内，已经发射超过数百个月球探测器，但没有一个能够实现月球背面着陆。月。

15、3.5 月球地球的卫星,科学教科版 三年级下册,刘老师工作室,月球，离我们最近的一颗星球。通过观察，你对月球了解了哪些,月球是圆的有月相变化看上去和太阳大小相似有环形山,新课聚焦,月球是地球唯一的天然卫星。它一直都以正面对着地球，它的背面始。

16、第三节月球和地月系,月球的特性,月球的运动,1,月球的特性,地球的天然卫星月球是地球的惟一天然卫星,地球和月球相互吸引和共同绕转,构成了地月系,由于月球绕地球,地球绕太阳的运动,产生了有目共睹的月相变化和日食,月食等天文现象,月球概况,月球。

17、第4章地球与宇宙,第1节太阳和月球第2课时 月球,1月球是地球唯一的；离地球平均距离约为千米，月球本身不发光，但能太阳光，所以我们能看到月球。月球上没有，听不到声音。,天然卫星,38.44万,反射,空气,2月球表面大，矿产资源丰富，重力相当。

18、地球的卫星月球,人们早在古代起,就对月球感兴趣,不断对月球进行探索,嫦娥奔月,就是同学们小时候愿意听的故事,让我们一起来探索月球的秘密吧,人类探索月球的历程,看课本P46图片说一说主要内容,图中观察月球的工具分别是什么,从这些工具的发展过程。

19、地球的卫星月球,六年级科学下册,第一步：谈话导入 离我们地球最近的星球是那一颗,环节1：师友讨论,环节2：师友汇报,月球,夜西湖,第二步：交流学习,你听到过哪些关于月球的传说学到过哪些关于月球的诗词,环节1：师友交流 要求：说说有关月球 的。

20、.,1,第三单元宇宙,.,2,月球是地球的卫星，月 球的自转周期和它绕地 球公转的周期是完全一 样的 ，都是27.32166天27天7小时43分11秒 。从地球北极上空北极星观看，地球和月球均以逆时针方向自转由西向东；而且月球也是以逆时针绕。