岳麓版历史必修三

1、第14课理性之光,简述孟德斯鸠,伏尔泰,卢梭,康德等启蒙思想家的观点,概述启蒙运动对人文主义思想的发展,1,掌握孟德斯鸠,伏尔泰,卢梭和康德等启蒙思想家的主要思想观点2,理解启蒙运动对人文主义的发展,三大运动之间的内在联系与嬗变,一,启蒙运。

2、第4单元第17课,本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订,一,选择题118世纪末19世纪初的30年,欧洲浪漫主义文学的盛行主要反映了,A对人性解放的歌颂B对资产阶级革命的歌颂C对社会制度的不满D对现实生活的不满解析,欧洲浪漫主义文学盛行于。

3、剂驶灰跑塑究男尺字等邻于盆太旭效氮牢瘟许卒忧闹涧蘸交掷恒娄窝讶酗山东宁阳四中高二岳麓版历史必修三复习课件第四单元山东宁阳四中高二岳麓版历史必修三复习课件第四单元,薪啡驰攒峡菱掏锄儡对挠措砚扳腔自榨谴诀拙俱蜜宰坐蛛巢夯交非瞧堑毖山东宁阳四中高。

4、中国古代政治制度,第一单元中国古代的中央集权制度,时间,约公元前2070年地位,古代中国第一个国家政权制度,出现凌驾于全社会之上的公共权力特点,禅让制世袭制时间,约公元前1600年,成汤灭夏建商制度,内外服制度特点,1,商王对附属国的控制力。

5、京剧定军山,中国的地方戏,昆剧长生殿,中国的地方戏,黄梅戏天仙配,中国的地方戏,豫剧穆桂英挂帅,中国的地方戏,评剧花为媒,中国的地方戏,越剧红楼梦,中国的地方戏,越剧梁山伯与祝英台,中国的地方戏,川剧绝技,变脸,中国的地方戏,第11课梨园春。

6、第三单元近代西方资本主义政体的确立,一条主线,资产阶级代议制的确立与发展两种政体,君主立宪制,民主共和制三个原则,议会制,分权制衡原则,资产阶级政党政治四个重点,英国,美国,法国,德国,考情考向,概念解释代议制,概念,是指由公民通过选举代表。

7、权赴糖郑崎膝斡掺美折匠浓唯乒群大夯仁瘤咨智因蠕莲缕炽矮锨努枯雁篮岳麓版历史七年级上册第9课社会经济的变动ppt课件岳麓版历史七年级上册第9课社会经济的变动ppt课件,术舷遮磷疚树洁娄伤写啡爷贸跃睦确柏搞怔佛盅疽榴绸柿捌映扯臂揍汰并岳麓版历史。

8、岳麓版历史必修三期中模块检测,模拟,高二历史组,11月,一,选择题1,2008年北京奥运会开幕仪式上3000名演员吟诵着论语中的名句,四海之内,皆兄弟也,这是为了突出中国传统文化中A,儒家的思想B,墨家的思想C,道家的思想D,法家的思想2。

9、古代经济史,专题,发展阶段,原始农业,人类这会早期,原始社会,奴隶社会,现代农业,近代资本主义工业化后,传统农业,奴隶社会,中国古代的农业经济,神农的传说,农业的起源,刀耕火种,以牛田,农业耕作工具和技术的发展,沉重的赋税和力役,古代农民的。

10、克里特文明与迈锡尼文明古希腊城邦古希腊城邦政体,第5课爱琴文明与古希腊城邦制度,第二单元古希腊和古罗马的政治制度,1,克里特文明,2,迈锡尼文明,爱琴文明克里特文明与迈锡尼文明,公元前2000年,公元前12世纪,问题1,克里特文明与迈锡尼文。

11、第19课电影与电视,了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响,1,掌握电影,电视艺术起源与发展进程2,理解影视艺术对社会生活的影响,一,诞生1条件,19世纪末,摄影技术,缩短曝光,连续摄影等一系列技术发明的出现,2标志,1895。

12、说课课题,岳麓版教材必修2经济成长历程第16课大萧条与罗斯福新政,设计思想,本课在设计上,以课程标准为依据,课程标准主张教师要采取多样的教学方式,突出学生的主体地位,所以我在教学过程中充分运用了各种图文资料,创设情景,设置问题,设计,竞选舞。

13、第10课梨园春秋,了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就,1,掌握中国戏曲的起源各剧种及京剧的形成与发展2,理解京剧被称为,国粹,京剧的艺术成就和特色,一,起源,祈获丰收和狩猎胜利的歌舞,二,萌芽,傩,是带有巫术色彩的仪式活动,三。

14、第4课宋明理学,学科网,课程标准,列举宋明理学的代表人物说明宋明时期儒学的发展,内容提要魏晋隋唐时期儒学的发展宋朝的程朱理学王阳明的心学,重点难点重点,程朱理学和王阳明心学的基本内容难点,掌握理学和心学的思想内涵,评价理学和心学的历史地位。

15、第1单元第1课,本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订,一,选择题1斯塔夫里阿诺斯在他的全球通史中提出,促成中国文明的内聚性的最重要因素,也许是通称为儒家学说的道德准则和文学,思想方面的文化遗产,我们现在要了解儒家思想的精髓,首先要参阅。

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17、蒙娜丽莎,雕塑,安东尼,奥索,中世纪的表情,14,15世纪的表情,欧洲人文主义者一般把欧洲的历史分为三个时期,第一个时期为希腊罗马古典文化时期,第二个时期为中世纪,黑暗,时期,第三个时期为文艺复兴时期,他们强调指出第一和第三个时期是历史上的。

18、19世纪以来,随着科学技术的迅猛发展,世界的政治和经济发生了巨大变化,而文学艺术作为社会现实的一面镜子,必将生动的反映这一社会变迁,19世纪以来的世界文化,第17课,诗歌,小说与戏剧,第18课,音乐与美术,第19课,电影与电视,第17课诗歌。

19、第4课 宋明理学,学 科网,课程标准：列举宋明理学的代表人物 说明宋明时期儒学的发展,内容提要魏晋隋唐时期儒学的发展宋朝的程朱理学王阳明的心学,重点难点 重点：程朱理学和王阳明心学的基本内容 难点：掌握理学和心学的思想内涵；评价理学和心学的。

20、第7课汉字与书法,课标要求： 概述汉字绘画起源演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络难点：书法艺术的特点与历史特征间的关系,一汉字的发展演变,1文字起源传说：仓颉造字2新石器时代：陶器上的刻画符号3商周：甲骨文目前所知最早的成熟 的文。