幼儿园模拟教学

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7、幼儿园教育活动设计与应用自学指导,专升本,第一部分考试说明幼儿园教育活动设计与应用是专门研究幼儿园教育活动设计理论和实践问题的学科,旨在通过对幼儿园教育活动设计理论的研究来指导幼儿园的教育教学实践,为提高幼儿园教育活动质量服务,考试题型涉及。

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9、幼儿园教学活动的概述与评价,本节要点,一,幼儿园教学活动的概述,一,幼儿园教学活动的概念,二,幼儿园教学活动的基本类型二,幼儿园教学活动的评价,一,幼儿园教学活动评价的涵义与价值,二,幼儿园教学活动的评价原则与标准,三,幼儿园教学活动的评价。

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12、第五章幼儿园模拟教学的教师试讲示范,本章提示,本章依据幼儿园五大领域的教育内容,从各个领域对教师的素质要求,各个领域教学活动的评价指标,五大领域教师示范试讲教案等方面,对学生模拟幼儿园教学起到示范作用,从而达到全面训练学生的职业技能的目的。

13、,第七章 幼儿园教学活动,本章内容提要,幼儿园教学活动概述幼儿园教学活动的构成要素与教学原则幼儿园常用的教学手段和方法幼儿园教学活动的设计组织与指导,第一节 幼儿园教学活动概述,一幼儿园教学活动的涵义1.涵义：教师从幼儿的兴趣和实际水平出发。

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16、第六章幼儿园教学活动,第六章幼儿园教学活动,教学目标,1,识记幼儿园教学活动的含义,了解幼儿园教学的特点,2,理解掌握幼儿园教学活动的构成因素,幼儿园教学活动的原则,教学手段和方法,3,学会运用幼儿园教学活动设计的理论及教学原则,教学手段。

17、幼儿园教学活动,第五章,第六章 幼儿园教学活动,幼儿园教学活动概述,幼儿园教学活动的原则,幼儿园教学活动组织形式及常用方法,幼儿园教学活动的指导,幼儿园教学活动类型,第五章 幼儿园教学活动,情境导入,2012年我国颁布了36岁儿童学习与发展。

18、幼儿园模拟教学,第一章第二章,呼伦贝尔学院教育科学学院学前教育教研室,第一部分理论篇第一章幼儿园模拟教学模式的理论基础第二章幼儿园双模拟教学模式的操作第三章幼儿园模拟教学配角活动方案设计,第一章幼儿园模拟教学模式的理论基础,本章提示,职业技。