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艺术学概论艺术作品

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3、艺术学概论,西南林业大学 郭晶,课程性质 艺术学概论是高等院校素质教育重点课程之一,教育部从2001年起,已将艺术学概论列为全国各类成人高等学校专升本含师范类与非师范类必考科目之一。本课程对于在学生中普及艺术常识提高艺术修养增强人文素质,都。

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5、,1.召唤结构在意识鉴赏中的作用召唤结构指艺术作品因布满空白点和未定点,呈现为一种开放性的结构,这种结构本身随时都在召唤着接受者能动的参与进来,通过再创造将其充实确定,使其得到具体化。实际上,艺术鉴赏的再创造属性,正同艺术作品的召唤结构有密。

6、艺术学概论选择题1作为一门独立学科的艺术学诞生于,C19世纪末2德国的首先将美学与艺术学区别开来,被称为,艺术学之父,A康拉德费德勒3,艺术活动产生于人类的时期,A原始社会4清明上河图是我国,朝的绘画作品,B宋5亚威农少女,格尔尼卡是,绘画。

7、一,选择填空1作为一门独立学科的艺术学诞生于,A17世纪末B18世纪末C19世纪末D,20世纪末2德国的首先将美学与艺术学区别开来,被称为,艺术学之父,A康拉德费德勒B黑格尔C格罗赛D狄索瓦3,艺术活动产生于人类的时期,A原始社会B奴隶制前。

8、第八章艺术作品的层次,一,艺术作品的层次问题二,艺术作品的层次分析,一,艺术作品的层次问题,1,内容与形式的二分西方自近代以来,在对艺术作品所进行的分析中所盛行的就是内容与形式的二分法,内容是作品的内在方面,是作品所表现的东西,形式是作品的。

9、第七章表情艺术,第一节表情艺术的主要种类,表情艺术,是指通过一定的物质媒介,音响,人体,来直接表现人的情感,间接反映社会生活的这一类艺术的总称,主要包括音乐,舞蹈这两门表现性和表演性艺术,一音乐艺术音乐是通过有组织的乐音在时间上的流动来创造。

10、艺术概论新编第一章 艺术总论,第一节 艺术起源,一艺术起源的几种理论1.模仿说或再现说2.席勒一斯宾塞理论:艺术起源于游戏3.艺术起源于表现4. 艺术起源于巫术5.艺术起源于劳动6.人类实践与艺术起源的多元决定论,1.模仿说或再现说,代表人。

11、教案,第一次课2学时,一,授课题目,绪论二,教学目的和要求,通过本章的学习,使学生了解艺术学产生的过程,了解学习和研究艺术学理论的意义及方法,三,教学重点和难点,1,重点艺术学产生的过程,2,难点艺术学从美学中的分化,四,教学过程,包含教学。

12、彭吉象艺术学概论读书笔记第一章艺术的本质与特征客观精神说,艺术是理念或者客观宇宙精神的体现,柏拉图,理性世界是第一性的,是真实的,感性世界是第二性的,而艺术世界仅仅是第三性的,影子的影子,摹本的摹本,和真实隔着三层,黑格尔,美是理念的感性显。

13、艺术学概论,高等教育出版社,第八章 艺术的风格流派与思潮,第一节艺术风格第二节艺术流派第三节艺术思潮,第一节艺术风格,一艺术风格界定二艺术风格的类别三艺术风格的基本特点及其意义,一艺术风格界定,艺术风格主要是指艺术家的创作个性与艺术作品所呈。

14、第十一章艺术作品,艺术作品是指艺术生产的成果或产品,它是艺术家运用一定的物质媒介和艺术语言,通过艺术构思和艺术创作,将头脑中形成的主客体统一的审美意象物态化,创造出来的审美鉴赏对象,在整个艺术生产活动中,艺术作品处于中心的地位与中心的环节。

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17、第八章 艺术创作,所谓艺术创作,就是艺术家把自己的人生感悟进行形式化的过程。一艺术创作的主体和客体二艺术创作过程三艺术创作心理四艺术风格艺术流派和艺术思潮,一艺术创作的主体艺术家,一艺术家是艺术生产的创造者二艺术家与社会生活三艺术家的艺术才。

18、中国传媒大学813艺术学综合辅导材料2007年海文考研培训辅导材料中国传媒大学813艺术学综合一,分析艺术学综合考试的变化趋势四大趋势由偏重文学转向偏重艺术学美学由原题照搬转向独立分析由艺术的概论到具体门类的基础知识考察首次出现美学基本理论。

19、电大天堂,艺术学概论,形成性考核册作业答案,艺术学概论,作业1,一,1,客观精神说,认为艺术是,理念,或客观,宇宙精神,的体现,古希腊哲学家柏拉图是较早对艺术的本质进行哲学探讨的学者,柏拉图认为,理性世界是第一性的,感性世界是第二性的,而艺。

20、下编艺术系统,第十章艺术创作,第一节艺术创作的主体艺术家,一艺术家是艺术生产的创作者,1,艺术家内部有多种多样的职业和分工,由于艺术生产具有复杂性和多样性的特点,使得在艺术家这一总称下又有许多各自不同的艺术分工,2,真正的艺术家往往具有为艺。

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