英语自主学习资源开发和利用的实践与探索

1、浅谈英语学习的自主性OnAutonomyofEnglishLearning摘要,高职类学校的教学改革要求教师改变陈旧的观念,确定以学生为主体的教学,全文共分三大部分,首先就自主性学习及其相关概念进行阐释,从而总结出英语自主性学习的特征及意义。

2、独立学院艺术生英语自主学习教学模式探究摘要,本文通过两个学期的英语自主学习教学模式的实验,探讨了培养独立学院艺术系学生英语自主学习的能力,实验的结果证明,该自主学习教学模式不仅能培养学生学习的自主性,而且自主学习能力的发展与英语学习成绩的提。

3、英语自主学习资源开发和利用的实践与探索摘要本文阐述了开发并合理利用英语自主学习资源的必要性和可行性,同时,在现状调查与成因分析的基础上,笔者积极实践,试图探索一条通过开发与利用英语自主学习资源促进学生自主学习的有效途径,关键词自主学习自主学。

4、农村初中英语课程资源的开发与利用,彭支乔武汉市黄陂区教研室教研员高级教师武汉市中学学科带头人湖北省中学学科带头人全国优秀教研员,What,How,Who,Why,Which,What,一,课程资源的概念,课程的涵义1,在我国,课程一词最早见。

5、湖南第一师范学院毕业论文,设计,题目信息技术环境下学生自主学习能力培养的研究学生姓名学号指导教师系部名称专业班级完成时间湖南第一师范学院教务处制本科毕业论文,设计,信息技术环境下学生自主学习能力培养的研究学生姓名,系部名称,专业名称,指导教。

6、探索自主英语学习模式,滕云杭师院继教院310012,内容提纲,1,自主学习的定义与特征综述,2,外语自主学习的理论依据,3,课程标准对自主学习能力的要求,4,自主学习对教师的素质要求,5,自主学习对学习能力的要求,6,促进学生自主学习能力的。

7、胃镜室护士长述职报告,56,死去何所道,托体同山阿,57,春秋多佳日,登高赋新诗,58,种豆南山下,草盛豆苗稀,晨兴理荒秽,带月荷锄归,道狭草木长,夕露沾我衣,衣沾不足惜,但使愿无违,59,相见无杂言,但道桑麻长,60,迢迢新秋夕,亭亭月将。

8、初中英语考试反思 初中英语考试反思1 最近在英语教学中总发现学生本应该掌握的基本知识却没有掌握好 让学生用学过的单词和词组翻译句子时 很少有学生能够正确翻译出来 做单项选择时 也总存在一些不该犯的错误 是现在。

9、毕业论文题目,校园网环境下自主学习支持系统设计学生姓名,学生学号,系别,教育科学专业,教育技术学届别,2010届指导教师,目录前言,2,1,校园网环境下自主学习系统的分析,2,1,1相关概念的界定,2,1,2问题的提出,3,2。

10、大学英语教学改革探索与实践,成果总结报告一,前言2003年12月,教育部启动了大学英语教学改革工程,课题组负责人带领外语系骨干教师,积极做出响应,撰写了安徽建筑工业学院大学英语教学改革实施方案,见附件1,2004年9月,课题组依托省级教研项。

11、浅析大学英语自主学习的软环境建设浅析大学英语自主学习的软环境建设是小柯论文网通过网络搜集,并由本站工作人员整理后发布的,浅析大学英语自主学习的软环境建设是篇质量较高的学术论文,供本站访问者学习和学术交流参考之用,不可用于其他商业目的,浅析大。

12、学习者自主与教材建构,以综合教程为例,华中师范大学杨虹,大学英语教学模式的转变,大学英语课程教学要求,2007,提出了大学英语教学模式的转变方式,即,以教师为中心,单纯传授语言知识与技能的教学模式,向,以学生为中心,既传授一般的语言与技能。

13、论小学生英语自主学习能力的培养论小学生英语自主学习能力的培养是小柯论文网通过网络搜集,并由本站工作人员整理后发布的,论小学生英语自主学习能力的培养是篇质量较高的学术论文,供本站访问者学习和学术交流参考之用,不可用于其他商业目的,论小学生英语。

14、英语自主学习能力培养,英语教师的视角刘炜副教授院长助理湖南吉首大学外国语学院,湖南张家界427000,20070519北京,零,引言0,1关于自主学习能力0,2中国学生英语学习中的自主缺失一,英语自主学习能力培养的重要意义1,1适应信息时代。

15、八年级英语教后反思 八年级英语教后反思篇一 身为一名刚参加工作的英语教师 我认为我身上的担子很重 对于新教材心里没底 又面临新课程改革 新课改倡导全人教育 强调课程要促进每个学生身心健康的发展 培养学生良好的。

16、理解新课程标准实践新课程理念,英语课程标准,2011年版,小学英语解读武安市教研室张红艳,历经十年的基础教育新课程改革后,义务教育英语课程标准,2011年版,正式颁布,与2001年颁布的英语课程标准,实验稿,相比,修订后的标准,2011年版。

17、设计,论文,题目例析论网络环境下商务英语的拓展学习模式学院,学生姓名,专业班级,学号,指导教师,2012年12月30日目录摘要2Abstract3引言4第一章商务英语的介绍51,1商务英语的特点51,2是英语,引导,商务,还是商务,承载,英。

18、大学英语自主学习室环境满意度调查设计摘要,随着大学英语教学改革的深入开展,大学英语自主学习室建设的满意度受到越来越多教育研究者的关注,问卷设计的质量直接影响到问卷的数据搜集和结果分析,调查问卷设计科学,合理,调查工作就成功了一半,设计少而精。

19、分类号,密级,毕业论文,本科生,论文题目,中文,基于微信公众平台的大学英语学习资源的分析与开发论文题目,外文,诚信责任书本人郑重声明,本人所呈交的毕业论文,设计,是在导师的指导下独立进行研究所取得的成果,毕业论文,设计,中凡引用他人已经发表。

20、民办高校大学生英语自主学习能力的实证研究,汇报内容,一,成果简介二,成果主要内容三,成果创新点四,成果应用推广情况,一,成果简介,1,校级教改课题,民办高校大学生英语自主学习能力的实证研究2,本成果作为高等教育教学改革课题,贯彻落实以人为本。