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11、习作例文,习作例文,一支铅笔的梦想,默读短文，分析作者是如何想象的，为什么会有这样的想象。,给你一个思路：我一共有几个梦想,一支铅笔,第一个梦想：溜出教室,第二个梦想：跳进荷塘,第三个梦想：躲到菜园,第四个梦想：来到小溪边,第五个梦想：跑到。

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13、鲸,同学们,你们知道地球上最大的动物是什么吗,习作例文,鲸,关于鲸,你们知道哪些知识,整体感知,1请同学们带着下列问题读文章,1,文章介绍了鲸哪些方面的内容,2,文章运用了哪些说明方法介绍鲸,找出相关的句子,1,为了让人们对鲸有很好的认识。

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16、小守门员和他的观众们,我的朋友容容,回顾课文,我们每天会见到许多人,他们各自有自己的特点,怎样把他们的特点描写生动具体,这是一个写人的文章必须要做到的,这就需要我们把握好写人文章的写作方法,我们以本单元的刷子李为例看一看吧,正面描写,动作。

17、习作例文,我家的小狗,部编版三年级上册,交流平台,搭船的鸟,留心观察,认识会搭,顺风船,的翠鸟,发现了草地的奇妙变化,金色的草地,留心观察,留心观察,留心观察,交流平台,翠鸟美,艳丽的色彩敏捷的,身手,蒲公英的花开花合,草地的色彩变化,交流。

18、小木船,爬天都峰,回顾课文,每天都会发生各种各样的事情，有条理的写出事情的经过自己的感受体会它们的教育意义是写作中必不可少的。这就需要我们把握好记叙文的六要素，即：时间地点人物事件的起因经过和结果。我们先来回顾本单元的课文。,风筝,时间：童。

19、习作介绍一种事物,习作,1.了解说明文的特点，掌握打比方列数字举例子等常用的说明方法。2.能选择身边的事物，练习运用多种方式说明该事物的特征。3.学习习作例文，体会文中的说明方法，进一步掌握说明文的写作特点。4.选择事物进行观察，再运用本单。

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