小学写事作文

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5、如何写好作文,授课老师：你猜我是谁,优秀习作的基本要求,1有新意的开头；2在作文内容切合题目和习作要求的基础上，尽量讲究内容立意新颖；3结尾要点题，要有自己的体会感悟或想法；4层次清晰，每段中心句围绕题目，每段内容围绕中心句展开；5合理运用。

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8、写事阅读与作文指导,1答案,一刀两断,2答案,三长两短,五,十,3答案,一五一十,4答案,里应外合,此此此,此此举,此此此,5答案,多此一举,天,潭,6答案,天方夜潭,脚脚脚脚,7答案,四脚朝天,尸,目,丨,8答案,扬眉吐气,9答案,比翼双。

9、小学生怎样写好写人的作文,写好人物形象,人物描写：外貌动作语言心理活动等等,猜猜他是谁,他黑脸短毛，长嘴，两只耳朵出奇的大，像两把小蒲扇。圆身肥肚，穿一件青不青蓝不蓝的梭布衣服，提一把九齿钉耙。,外貌描写,这位老汉头上裹着白羊肚手巾，眉毛胡。

10、如何写好话题作文,认识话题作文 所谓话题作文，是指只提供一个话题，即一个范围，让写作者从中寻求可以直接叙述或议论的对象，同时把对话题的认识作为中心贯串于写作过程，并由自己确定写作样式的作文。话题作文一般由四个部分组成，即： 材料 提示语 话。

11、Page 1,小学高年级作文 教师：廖老师JimmyCarter,Page 2,第三次课：如何进行神态描写,1名词解释： 神，这里指神气和表情；态，这里指态度；神态，即人物的神气表情和态度。2举例： 神气正面：满面春风容光焕发神采飞扬神采奕。

12、小学作文开头方法指导,我们在指导学生作文时，总是用形象的凤头猪身和豹尾来比喻作文的开头正文和结尾。这里不谈猪身，只讲讲漂亮的凤头和有力的豹尾。一良好的开端是成功的一半，一篇文章的开头是很重要的。文章有了好的开头，不仅能带动全篇，使文章顺利展。

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14、2011安徽省农村小学语文骨干教师培训小学作文教学的示范与研讨,武宏钧安徽省特级教师,中学高级教师,享受国务院特殊津贴的语文教学专家,全国百佳语文教师,纪念改革开放30年基础教育影响人物,纪念建国60周年首届中国教育改革创新先锋教师,人民教。

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