小石潭记课件

1、小石潭记,唐,柳宗元,课前预习,预习目标,1,将文章连读两遍,请注意读准字音,读准节奏,为课堂品读作准备,2,能借助课下注释来了解文章基本内容,疏通字词句,3,不懂的词句画上记号,可与周围的同学合作解决,或向老师求教,从小丘西行百二十步,隔。

2、根据这幅画说出一首诗,柳宗元江雪,柳宗元,773819,字子厚,唐代河东,今山西省永济市,人,唐代中期杰出的文学家,思想家,唐宋八大家之一,他和韩愈是唐代,古文运动,的倡导者,对当时文风的改革,散文的发展起过重大的推动作用,因为他是河东人。

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4、孤独,执著的钓翁形象其实就是柳宗元孤傲人格的写照,江雪千山鸟飞绝,万径人踪灭,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪,柳宗元,学习目标,1,能正确朗读课文,疏通文意,积累常见的文言实词,虚词,提高阅读文言文的能力,2,学习对景物入微地观察并抓住特点写景,提。

5、柳宗元,柳宗元，唐代著名文学家，唐宋八大家之一。他和韩愈并称韩柳。,柳宗元简介,记是古代的一种文体，主要是记载事物，抒发感情，即景抒情，托物言志。,给下列加点字注音：,篁竹 卷石底 为坻 为嵁 参差披拂 佁然 俶尔 往来翕忽 悄 怆幽邃,h。

6、小石潭记,唐,柳宗元,作者简介,课文朗读,艺术探究,每课一练,解读品味,赏析揣摩,柳宗元,773819,作者简介,柳宗元唐代文学家,哲学家,字子厚,河东,今山西永济,人,世称柳河东,他因参加王叔文的永贞革新,被贬永州,官终柳州刺史,又称柳柳。

7、状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,。

8、，唐代文学家哲学家。字子厚，河东现在山西永济西人，世称柳河东。与刘禹锡等参加主张革新的王叔文集团，失败后被贬为永州司马。后迁柳州刺史，与韩愈倡导古文运动，并称韩柳，同列唐宋八大家。诗文风格清峭，与韦应物并称韦柳。代表作有河东先生集永州八记。。

9、小石潭记,柳宗元,1,作者是怎样发现小石潭的,闻声见形,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之,伐竹取道,下见小潭,水尤清冽,第一段,整体感知,4,本段写景用了什么写法,先闻其声,后见其形,移步换景,的写法,3,第一自然段描写了哪些景物,作者写发。

10、小石潭记,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪,江雪回看天际下中流,岩上无心云相逐,渔翁来往不逢人,长歌楚天碧,溪居,柳宗元,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪,柳宗元,柳宗元,唐代著名文学家,哲学家,因他是河东人,世称,柳河东,又因官终柳州刺史,又称,柳柳州,唐宋。

11、小石潭记,柳宗元,柳宗元773819唐代著名文学家哲学家。字子厚，唐代河东今山西省永济市人，世称柳河东。又因官终柳州刺史，又称柳柳州。唐宋八大家之一，与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称韩柳。著有柳河东集。,作者简介:,柳宗元在他被贬永州司马时。

12、小石潭记,柳宗元,积累文言实词,感知文章内容,学习抓住特征描写景物的方法,结合背景,理解作者思想感情,学习目标,本文选自柳河东集,柳宗元,字子厚,唐代著名文学家,世称柳河东,他曾经被贬为永州司马,写下了连续性的山水游记多篇,其中小石潭记等八。

13、作者,柳宗元,小石潭记,学习目标,1了解文章大意,掌握重点词句的翻译,背诵全文,体会文章的写景抒情的方法,理解作者的思想感情,柳宗元,773819,唐代著名文学家,哲学家,字子厚,唐代河东,今山西省永济市,人,代宗大历八年,773年,出生于。

14、小石潭记,柳宗元,柳宗元,字子厚,山西人,世称柳河东,唐代著名文学家,唐宋八大家,之一,他和韩愈都是唐代古文运动的倡导者和奠基人,并称,韩柳,代表作有永州八记,三戒,捕蛇者说等,小石潭记说是永州八记之一,柳宗元简介,写作背景,唐永贞元年,8。

15、小石潭记,柳宗元,游记散文,永州八记是唐代文学家柳宗元被贬为永州司马时,借写山水游记书写胸中愤郁的散文,实际上柳宗元写的山水游记中还有一记,即游黄溪记,由于前八记都在永州城郊,历代文人寻胜较多,故称永州八记,永州八记包含始得西山宴游记,钴鉧。

16、柳宗元,记,是古代的一种文体,主要是记载事物,抒发感情,即景抒情,托物言志,柳宗元,唐代著名文学家,唐宋八大家,之一,他和韩愈并称,韩柳,柳宗元简介,柳宗元被贬为永州司马后,贫病交加,老母病故,居处遭火,他满怀忧惧之情,多借山水以排遣,永州。

17、小石潭记,授课教师,程英,张掖市临泽县第二中学,的写作技巧,1移步换景描写景物时,人走景移,随着观察点的变换,不断展现新画面,小丘竹林小潭游鱼溪身岸势周围的景物,2,先声夺人,文中,隔篁竹,闻水声,未见其形,先闻其声,用,如鸣珮环,的比喻形。

18、作者,柳宗元,小石潭记,柳宗元唐代文学家,唐宋八大家之一,字子厚,祖籍河东,今山西永济,世称柳河东,因官终柳州刺史,又称柳柳州,与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称,韩柳,代表作有永州八记,三戒,捕蛇者说等,文稿由刘禹锡编为柳河东集,柳宗元是一。

19、孤独,执著的钓翁形象其实就是柳宗元孤傲人格的写照,江雪千山鸟飞绝,万径人踪灭,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪,柳宗元,学习目标,1,能正确朗读课文,疏通文意,积累常见的文言实词,虚词,提高阅读文言文的能力,2,学习对景物入微地观察并抓住特点写景,提。

20、小石潭记,柳宗元,学习目标1,学习对景物细致入微地观察并抓住特点写景,学习借景抒情的写法,2,理解作者在贬居生活中孤独悲凉的心境,3,通过对课文的品读,感受祖国山河的美,提高对美的鉴赏能力,第一课时,预习与交流朗读课文,找出文中生字词,并注。