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3、控制噪声的途径,改造声源结构,减小噪声响度,在声源处加防护罩,在内然机排气管处加消声器,用隔音或吸音材料把噪声声源与外界隔离开,戴防噪声耳塞,用手指塞住耳朵等,1,在声源处控制,2,在传播过程中控制,3,在人耳处控制,其中最根本的是消除或降。

4、桂熙雅,快速发展的现代科技,教学目标,情感,态度,价值观,感受科技创新的必要性,树立爱科学,学科学,用科学,增强为将来投身祖国建设发奋学习,努力提高自身素质的自觉性,主动性和积极性,能力目标,观察,体验科技的迅猛发展,知识目标,了解科教兴国。

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6、新课标高中历史第26课现代科技革命精品教学设计一,教学目标1知识与能力知道相对论,量子论的提出者及其基本内容,能够分析它们对现代物理学进步的意义以及对人类思维方式的影响,2过程与方法阅读了解相对论的基本内容,然后将之与牛顿的经典力学进行比较。

7、第14课感受现代科技,现代科技在身边,20年前的大哥大,现在的智能手机,20年前的大哥大,今天的GSM手机,智能手机,想一想,是什么原因促使了这种变化,现代科技给生活带来新变化,七嘴八舌话科技,现代科技给我们生活带来哪些新变化,衣,食,住。

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9、现代科技信息检索教学课件,主编,林燕课件编写,王育茜机械工业出版社,2009,11,第三章专利基本知识与专利信息检索,2009,11,内容提要,一,6,1专利基础知识专利的概念专利的特点专利的种类6,2专利文献6,2,1专利文献的概念6,2。

10、第七课,感受现代科技第一节,现代科技在身边,说一说,请你说说学习和生活当中哪些用品是科技成果,除上面的图片外,它们给人们生活带来了怎样的变化,结论,现代科技与人们的生活息息相关,且给人们的生活带来了巨大的变化,畅想未来,想象和推测一下,随着。

11、初中教科版八年级上册第三章第4节,声与现代科技,课堂回顾,1,从物理角度来说说什么是噪声,答,物体不规则振动发出的杂乱的声音,2,从环境保护角度来说说什么是噪声,答,一切干扰人们休息,学习,工作的声音,3,控制噪声的途径分别是什么,答,1。

12、第二讲现代科技文化,主题一第三次科技革命,课标,以计算机网络技术,生物工程技术等为例,概述第三次科技革命的特点,1,时间,开始于20世纪四五十年代,2,成果,在,等领域取得重大突破,原子能,计算机,航天技术,生物工程,1,的广泛使用是第三次。

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18、第二单元生产工具与劳作方式,第课现代科技进步与人类社会发展,教,材,细,研,素,养,奠,基,计算机,电子计算机,美国军方,学年统编版选择性必修第单元第课现代科技进步与人类社会发展课件,张,学年统编版选择性必修第单元第课现代科技进步与人类社会。

19、油茶主要病虫害防治指南油茶主要病虫害防治指南油茶主要病虫害防治指南大力发展油茶产业,既是保障我国粮油安全的大事,又是带动山区农民增收致富的好项目,还是现代林业建设的新亮点,油茶病虫害是影响油茶生产的重要因子,只有结合我国2000多年栽培中积。

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