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物质的分散系

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3、第13章海洋输运过程,第13章内容,海水中存在各种各样的流动过程,海水中的物质随着海水的流动而迁移,称为输运过程,transportationprocess,也称为输送过程,物质在海水中的存在状况是各种各样的,有的融解于海水,有的悬浮在海水。

4、第四章循环经济的评价方法与指标体系,杜艳南京工业大学环境学院,绿色化学与循环经济,循环经济的评价方法与指标体系,资源效率分析物质流分析,物流及其对循环经济发展的影响,环境影响分析与管理,循环经济系统评价与指标体系,资源效率分析物质流分析,为。

5、第1课时物质的分类,第一章第一节物质的分类及转化,第1课时物质的分类第一章第一节物质的分类及转化,1,能从元素组成,宏观,和构成微粒,微观,的角度分析认识物质,根据物质的组成和性质对物质进行分类,培养宏观辨识与微观探析的意识和能力,2,熟知。

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7、生 理 学,第一章 绪论,第二章细胞的基本功能,第一节 细胞膜的物质转运功能,第三节 肌纤维的收缩功能,第二节 细胞的生物电现象,掌握,熟悉,掌握,第一章 绪论,第一节 细胞膜的物质转运功能,单纯扩散易化扩散主动转运的进行过程与特点。,学习。

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9、普通高中课程标准实验教科书化学1专题一化学家眼中的物质世界第一单元丰富多彩的化学世界,课标内容,1,知道化学是在分子层次上认识物质和合成新物质的一门科学,了解物质的组成,结构和性质的关系,认识化学变化的本质,2,认识摩尔是物质的量的基本单位。

10、第六章 微生物营养与代谢,第一节 微生物营养物质和营养类型,第二节 微生物营养物质的吸收机制,第三节 培养基,第四节 微生物代谢,胡健 扬州大学环境科学与工程学院Email:hujyzu.edu,第一节 微生物营养物质和营养类型,微生物营养。

11、第二章元素与物质世界,第节元素与物质的分类,一,元素与物质的分类,联想质疑,1,丰富多彩的世界是由形形色色的物质组成的,那么物质是由什么组成的呢,2,110多种元素是如何构成几千万种物质的,3,为了更好地研究物质的性质和用途,应怎样对物质进。

12、第六章微生物的营养与代谢,微生物营养物质和营养类型,微生物营养物质的吸收机制,培养基,微生物代谢,微生物营养物质和营养类型,微生物营养微生物吸收必要的物质以获得能量并合成细胞物质的过程,微生物吸取生长所需的各种物质并进行代谢生长的过程,微生。

13、有毒物质泄漏及中性浮力扩散模型,中国环境科学研究院大气环境研究所陈义珍,卑貉涡昌哑砍稿毙效戊泊浇避粤跃痴弥协逐磷卒民势疫镍敌迄绎邀卢倾逞有毒物质泄漏及中性浮力扩散模型有毒物质泄漏及中性浮力扩散模型,第五章有毒物质泄漏及中性浮力扩散模型,5。

14、物质的分散系,胶体,电解质和非电解质,思考,1,将5g的食盐溶于100ml水中,将得到什么,2,将5g泥土盐溶于100ml水中,将得到什么,3,将5g植物油盐溶于100ml水中,将得到什么,这三个过程的共同点是什么呢,根据此方法,阅读教材P。

15、第3讲物质的组成与分类,返回目录,典型易错必纠,教师备用习题,考向互动探究,第3讲物质的组成与分类返回目录典型易错必纠教师备用习题考向,返回目录,1.理解混合物和纯净物单质和化合物金属和非金属的概念。 2.理解酸碱盐氧化物的概念及其相互联系。

16、物质的分散系,复习回顾:,请同学们分别列举一种溶液悬浊液乳浊液。比较它们有什么共同点和不同点,1溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的稳定的混合物。2悬浊液是固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物3乳浊液是小液滴分散到液体里形成的混。

17、2.1.2 分散系及其分类,0,了解分散系的含义及分类,知道胶体是一种常见的分散系,掌握胶体的特性及其应用,学 习 目 标,2.1.2 分散系及其分类0了解分散系的含义及分类知道胶,1,阅读讨论,2.1.2 分散系及其分类,1. 什么是分散。

18、第四课时 物质的分散系,专题一 第一单元,溶液:悬浊液:乳浊液:,想一想:它们有什么共同特点,盐水糖水双氧水硫酸铜溶液等,泥水石灰浆硫酸钡与水混合,油水混合苯与水混合,1概念分散系: 把一种或多种物质分散在另一种物质中所形成的混合物。分散质。

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