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文学文本赏析

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2、新媒体艺术概论,第一讲新媒体语言艺术,本周内容,第一讲,新媒体语言艺术本讲重点,网络文学的本质特征本讲难点,网络文学的审美特质本讲课时,4,要点,第一节网络与文学的,第一次亲密接触,自学,第二节网络给文学提供的,审美场,第三节网络文学的,超。

3、第四章,文学活动的审美意识形态属性,1,课堂优质,第四章文学活动的审美意识形态属性1课堂优质,第一节 文学的含义,文学的文化含义文学的审美含义文学的通行含义文学与非文学,2,课堂优质,第一节 文学的含义文学的文化含义2课堂优质,一文学的文化。

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6、第二章文学文本与文体种类,本章要点,辨析,文本,与,作品,的不同含义,理解文本层次其及在文本分析中的意义,认识文学属性在小说,诗歌,散文,戏剧中的表现,理解文类划分的意义及方法,第一节文学文本,文本,te,t,在英文中是原文,正文的意思,也。

7、商务翻译概论第二章 翻译的分类,商务翻译概论第二章 翻译的分类,Your Topic Goes Here,第一节 文学翻译 1. 文学与非文学翻译所占比重 2. 文学作品作品的特点及翻译策略的选择 2.1 文学作品概述 2.2 文学语言的含。

8、文学概论名词解释文学概论复习资料之名词解释文学观念,文学观念就是对文学的看法,是对,文学是什么,的回答,文学观念是发展变化的,再现说,在文学四要素中强调,世界,与,作品,的对应关系,即认为作品是对世界的摹仿或再现,客观说,在,文学四要素,中。

9、文学类文本阅读赏析环境描写环境作为小说三要素之一,是小说阅读的重要考点之一,小说中的环境描写包括社会环境描写和自然环境描写,1,社会环境描写,是指对人物活动,事件发生,情节展开的社会背景,历史条件,地方的风土人情,时代风貌,社会关系,政治。

10、第二章,文学文本和文体种类,讲两个问题,1,什么是文学文本,第一节,2,文学文本的文体种类,第二五节,第一节,文学文本,从所指对象来说,文本,te,t,与,作品,corpus,指的是同一个东西,但是,在20世纪后期以来的文学研究中,人们越来。

11、2011年春期开放教育,本科,文学概论期末复习指导第一部分课程考核说明1考核目的通过本次考试,了解学生对本课程内容和重点,难点的掌握程度,考核学生对文学概论的基本理论,基本原理的理解和综合分析能力,2考核方式本课程期末考试为开卷笔试,考试时。

12、文学欣赏导引,任课教师,王耀辉,第一部分,文学作品的阅读,文本与文学文本的阅读多角度的解读和文学美的品鉴释义与辨味艺术中的通感与欣赏中的联觉,1,1,文学文本与文学的鉴赏,文学文本文本文学文本文本的特征文学文本的阅读文学文本的阅读角度文学文。

13、文学概论期末考试复习资料文学概论期末考试复习资料现实型文学,现实型文学是一种侧重以写实的方式再现客观现实的文学形态,特征是,1,再现性,现实型文学的最基本特征是再现性,再现,指对外在客观现实状况作如实刻画或模拟,它要求文学立足于客观现实,面。

14、作业一一,填空题,每小题1分,共10分,1,文学,一词最早出现在孔子论语中,指文章和博学,被列为孔门四科之一,2,是否运用语言来写作并最终形成语言作品,这是文学区别于其他艺术的最基本特征,3,中国原初的,观物取象,说,代表了中国人特有的文学。

15、绪论一,从文学到文学理论文学理论一词,顾名思义,涉及关于文学的各种理性谈论,当作家不满足于仅仅写作文学作品而是要直接告诉人们自己这样写的意图时,当读者不局限于只是阅读一部文学作品而是想把它同对于别的文学作品的阅读体会联系起来比较时,文学理论。

16、文学文本解读书评文学文本解读书评文学文本解读一书是由华中师范大学出版社发行王耀辉所著,本书和文学理论文学批评原理是一套文艺学系列教材,是,文艺学课程体系的改革研究,课题的成果,文艺学课程在六十年代确立,在八十年代有所修正,偏重于理论观念的灌。

17、文学概论作业成绩,文学概论形成性考核册专业,会计学学号,1413001250069姓名,张玲凤河北广播电视大学开放教育学院作业一一,填空题1,文学,一词最早出现在孔子论语中,指和博学,被列为孔门四科之一,2,是否运用来写作并最终形成语言作品。

18、文学伦理学批评,基本理论与术语聂珍钊,专题名称,文艺理论,专题号,复印期号,年期,原文出处,外国文学研究,武汉,年期第页,英文标题,作者简介,聂珍钊,华中师范大学文学院教授,外国文学研究主编,兼任全国外国文学学会副会长,中美诗歌诗学协会副会。

19、文学概论形成性考核试题2Ol任务作品题,共1道试题,共100分,在下面两个讨论题目当中任选一个题目进行讨论,100分,1,对历史上存在的六种文学观念,即摹仿论,有用论,表现论,体验论,语言论,文化论进行讨论,2,如何懂得与认识教材关于文学属。

20、文学文本赏析复习举要,一,叙事角度讲述者观察和讲述故事的视角,立场,即叙事角度,选择谁在讲故事和让叙述人怎样讲故事,都不仅仅是为了故事讲述的方便,而是一种叙事策略,其目的是要获得某种叙事效果,说到底,这其中往往,暗藏,着小说家的,用心,它体。

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