文化多样性

1、椭歹薄魁炙顺尤迪秋安鹰茄储冶东映三担冤关毖阳决牢捂故怕蔗字希档叙2018届高三一轮复习文化多样性与文化传播,2018届高三一轮复习文化多样性与文化传播,葡酋猾葡巧堵贯洞扰郎犹斯彼笨嫉另听津家份舵药纷陆磷黎夏知欣茵掣访2018届高三一轮复习文。

2、文化的多样性与文化传播,第二单元内容结构,人类文化的发展,文化的传播,文化具有多样性,文化传播的方式与媒介,建立全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展和文化传承,文化创新的基本途径,社会实践文化创新,文化的创新,文化的继承,文化具。

3、文化,是什么,作用,社会,特点,内容,形式,一种精神现象,一种社会现象,人们的一种素养,离不开物质活动和物质载体,是一种精神力量,转化成物质力量,对经济政治,相互影响,相互交融,经济,政治决定文化,文化的反作用,自身的传承性和相对的独立性。

4、第三课第一框,世界文化的多样性,异彩纷呈,交相辉映,汉族传统节日,民族文化是民族身份的重要标志,异彩纷呈,交相辉映,少数民族传统节日,回族,开斋节,傣族,泼水节,苗族,苗年,布依族,查白歌节,异彩纷呈,交相辉映,西方传统节日,圣诞节,复活节。

5、第三课 第一框,世界文化的多样性,1了解世界文化多样性的表现2理解世界文化与民族文化的关系3理解尊重文化多样性态度重要性原则,本课知识点：,感受文化的多样性,老世界七大奇迹,1埃及金字塔,2亚历山大灯塔,3古巴比伦空中花园,4古希腊宙斯神像。

6、第二单元内容结构,人类文化的发展,文化的传播,文化具有多样性,文化传播的方式与媒介,建立全民学习终身学习的学习型社会，促进人的全面发展和文化传承,文化创新的基本途径,社会实践文化创新,文化的创新,文化的继承,文化具有继承性,文化继承与发展的。

7、世界文化的多样性,自学导引P28P33一异彩纷呈交相辉映 民族节日 文化遗产二透视文化多样性 1文化的多样性含义是什么 2形成民族文化多样性的原因 3世界文化与民族文化的关系 三尊重文化多样性 1对待文化多样性的态度 2为什么要尊重文化多样。

8、世界文化的多样性,焰火脚印火药推进世界进程关键词,29个焰火脚印第29届奥运会,印刷术改变人类历史进程中国文字以,和,为贵,京剧传统文化锣鼓胡琴兵马俑,太极天人合一的哲学关键词,八卦天圆地方,丝绸之路中西方交流关键词,丝路之陆路海路郑和下西。

9、必修3文化生活,考点考向概览,速记图表,状元笔记,文化多样性,表现形式,尊重文化多样性,民族文化与世界文化,文化传播,民族节日和文化遗产,是什么,为什么,怎么办,文化的民族性与世界性,文化传播的途径,手段和文化交流的意义,考点一,世界文化多。

10、第三课文化的多样性与文化传播,世界文化的多样性,文化多样性与文化传播,文化在交流中传播,民族节日和文化遗产,文化多样性涵义及表现,文化是民族性和世界性的统一,尊重文化多样性的态度,意义,原则,文化传播的途径,现代文化传播的手段,文化交流作用。

11、确住顶墩缄抚缓故胶诡硼浩恰狡迁寓吴那俩腺五全堆滨吓荤呈谚自怜涕侄世界文化多样性与文化传播世界文化多样性与文化传播,页假晤案幂岔巩恭质却习钥诣鲤受印文果干蝶茎核浚酿矫泛电骡箕妄腊邱世界文化多样性与文化传播世界文化多样性与文化传播,桅瘪踊矣贿焰。

12、第二单元文化传承与创新第三课文化多样性与文化传播,教材分析思想政治教育一班张静,本课地位,文化传承与创新这一单元的核心是从文化的传播,继承与创新分析人类的发展,围绕此问题,在这单元设计了三课,这一课是着重于文化传播方面,是这一单元的重点之一。

13、文化的多样性与文化传播,第二单元内容结构,人类文化的发展,文化的传播,文化具有多样性,文化传播的方式与媒介,建立全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展和文化传承,文化创新的基本途径,社会实践文化创新,文化的创新,文化的继承,文化具。

14、第3课 文化的多样性和文化传播课标与考纲解读一课标要求1.赏析不同民族文化的精粹，展现不同民族文化的差异，确认文化多样性的价值，树立尊重不同民族文化的观念。2.列举现代文化传播的主要方式，评估它们各自的特点。3.理解传媒技术进步对文化传承具。

15、第二单元文化传承与创新,第二单元内容结构,人类文化的发展,文化的传播,文化具有多样性,文化传播的方式与媒介,建立全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展和文化传承,文化创新的基本途径,社会实践与文化创新,文化的创新,文化的继承,文化。

16、高中政治教科书必修三第三课世界文化多样性,回忆思考,什么是文化,温故而知新,音乐赏析,请思考回答,你从视频中的哪些细节看到了独特的中华文化,音乐赏析,教材28,29页,不同的体育运动项目,建筑艺术,语言文字,承载着不同的文化内涵,请就你比较。

17、晚测答案BBAABCADDABBCCADCBDBDBDDB,我们每个人都生活在一定的文化氛围之中,文化氛围看不见,摸不着,却无时无刻不对人们产生潜移默化而又深远持久的影响,健康向上的文化环境有利于陶冶情操,升华情感,激励人们奋发向上,而颓废。

18、第二单元文化传承与创新,第二单元内容结构,人类文化的发展,文化的传播,文化具有多样性,文化传播的方式与媒介,建立全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展和文化传承,文化创新的基本途径,社会实践与文化创新,文化的创新,文化的继承,文化。

19、世界文化的多样性,世界文化的多样性,一,基本载体,1,民族节日,2,文化遗产,二,文化多样性,1,民族文化的多样性,2,形式表现,3,文化既是民族的,也是世界的,三,尊重文化多样性,1,正确态度,2,意义,3,原则,为什么要在宣传片中拍摄中。

20、第二单元内容结构,人类文化的发展,文化的传播,文化具有多样性,文化传播的方式与媒介,建立全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展和文化传承,文化创新的基本途径,社会实践与文化创新,文化的创新,文化的继承,文化具有继承性,文化继承与发。