微生物的实验室培养ppt课件

1、专题2微生物的培养和应用,微生物包括五类,病毒细菌放线菌真菌原生动物,一,微生物,一切肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称,细菌的形态,球菌,弧菌,杆菌,螺旋菌,有些细菌在一定的条件下,细胞里面形成一个椭圆形的休眠体,叫做芽孢,芽孢的壁很厚。

2、赎抨华魔绪刽恩另账孔瑶浪墙控释峨反颁蟹痉灭斌啮簇万莽昼歼卡服眺坷高二生物微生物的实验室培养高二生物微生物的实验室培养,紊塌凿走朝场忠锗缝鸯专咽勇芥蹦抛玲穿赴耍谊阻示损笛絮池结歉苍靖抒高二生物微生物的实验室培养高二生物微生物的实验室培养,刃苹。

3、到目前为止， 几十项Nobel生理学和医学奖，化学奖 都与微生物学有关,微生物的类群,原生生物：,原核生物:,真菌:,病毒:,如酵母菌,单细胞的动植物,如草履虫单细胞藻类等,微生物包含了除植物界和动物界以外的所有生物,无细胞结构,细菌蓝藻,。

4、病原微生物实验室生物安全,上海市卫生局卫生监督所袁璧翡,篙关徽商放铁慕壬赎诞滦粘剂见格令铸苹蕊魁瘤乃骚溢姨抬旦垛踏葫贯箍病原微生物实验室生物安全病原微生物实验室生物安全,一,2010年实验室生物安全工作回顾,1,风险分类监管2,隐患排摸消除。

5、娩旁耶衙石败副与挝湿吞弥依列世伙琅问怒息弃肠判芥诉舌蒲韦裹室炭叹临床微生物实验室必须进行规范化革命,张秀珍临床微生物实验室必须进行规范化革命,张秀珍,硬癸浪狠梯齐旧懊邹玄速呼慑钢鹿级龟仿貉椒俐著蛀熟纸拧你群岳丰贯肥临床微生物实验室必须进行规。

6、医院感染暴发报告处置及实验室生物安全管理,医院感染暴发事件,11991年11月，某医院发生新生儿鼠伤寒沙门氏菌暴发流行，55人发病，23人死亡。21992年9月，某医院发生志贺氏痢疾杆菌暴发，26人感染，10人死亡。31993年3月，某市医。

7、1,病原微生物实验室备案管理,李钢强,2,做好病原微生物实验室生物安全工作应有的认识,是我们应尽的一种责任是实验室工作人员应该享有的一种福利是防控健康危害的一种手段安全无小事,3,应有的态度,生物安全危害宁可信其有,不可信其无,制度建设宁可。

8、主讲,胡昆,微生物的实验室培养二,三,无菌技术,三,无菌技术,1,无菌技术的概念,无菌操作泛指在培养微生物的操作中,所有防止杂菌污染的方法,1,无菌技术的概念,无菌操作泛指在培养微生物的操作中,所有防止杂菌污染的方法,成功地培养微生物的关键。

9、是一切肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称,一,微生物,微生物,病毒细菌放线菌真菌原生动物,原核生物界,原生生物界,真菌界,病毒界,是一切肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称,一,微生物,1,分类,特点,小简低,微生物,病毒细菌放线菌真菌原。

10、强化世博会实验室生物安全保障培训,上海市卫生局监督所顾小平,讲座内容,管理的对象内容,实验室生物安全概论发展简介意义相关法律法规监管工作中常见的违规违法情况上海实验室生物安全管理情况世博会安全保障中位置,实验室生物安全概论发展简介意义,生物。

11、医院感染暴发报告,处置及实验室生物安全管理,医院感染暴发事件,年月,某医院发生新生儿鼠伤寒沙门氏菌暴发流行,人发病,人死亡,年月,某医院发生志贺氏痢疾杆菌暴发,人感染,人死亡,年月,某市医院名新生儿柯萨奇病毒感染,名死亡,年,某市妇儿医院名。

12、专题2,微生物的培养与应用,课题1微生物的实验室培养,微生物包括哪五类,病毒细菌放线菌真菌原生动物,原核生物界,原生生物界,真菌界,病毒界,1,培养基可以分为哪两类,2,培养基一般都含有哪些营养物质,此外还要满足哪些要求,3,获得纯净培养物。

13、专题2微生物的培养与应用,课题1微生物的实验室培养,一基础知识,一,微生物,结构都相当简单,个体多数十分微小,通常要用光学显微镜或电子显微镜才能看到,如,病毒,细菌,放线菌,真菌等,二,培养基,人工配置的供微生物生长繁殖的营养物质,按成分不。

14、是一切肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称,一,微生物,微生物,病毒细菌放线菌真菌原生动物,是一切肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称,一,微生物,1,分类,特点,小简低,病毒的结构,2,病毒,病毒,SARS冠状病毒,禽流感病毒,朊病毒,蛋。

15、课题1 微生物的实验室培养,专题2 微生物的培养与应用,1.提供合适的营养和环境条件,2.防止其他微生物污染,2.基本成分：,碳源氮源水无机盐,3.特殊营养：有些微生物需要,牛肉膏酵母膏蛋白胨中含有,4.pH氧气二氧化碳渗透压的需求：,一培。

16、选修1专题二,课题1微生物的实验室培养,课题1微生物的实验室培养,微生物的实验室培养条件,1,合适的营养和环境条件,2,确保其他微生物无法混入,一,培养基,1,概念,按照微生物对营养物质的不同需求,配制出供其生长繁殖的营养基质,2,种类,按。

17、1,微生物的实验室培养,第二课时纯化大肠杆菌,2,微生物实验室培养,知识点总结,3,复习题,1,甲,乙,丙是三种微生物,下表,是用来培养微生物的三种培养基,甲,乙,丙都能在中正常生长繁殖,甲能在中正常生长繁殖,而乙和丙都不能,乙能在中正常生。

18、专题2,微生物的培养与应用,微生物包括哪五类,病毒细菌放线菌真菌原生动物,特点,结构都相当简单,个体多数十分微小,通常要用光学显微镜或电子显微镜才能看到,有的甚至没有细胞结构,且体内一般不含有叶绿素,不能进行光合作用,原核生物界,原生生物界。

19、课题1 微生物的实验室培养,专题2 微生物的培养与应用,1.提供营养和条件,2.防止污染,1,一.培养基：,微生物生存的环境和营养物质,1.基本成分：,思考：微生物吃什么,碳源氮源水无机盐,碳源,无机碳源：,有机碳源：,CO2CO32HCO。

20、,专题2 微生物的培养与应用,微生物,病毒细菌放线菌真菌原生动物,是一切肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称。,一微生物,特点：小 简 低,病毒的结构,病毒,病 毒,SARS冠状病毒 禽流感病毒,朊病毒蛋白质病毒,吸附,注入,合成,释放,组。