外科学精品课程申报

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7、其他学校精品课程建设经验介绍,浙江大学,1国家精品课程,课程是教学改革的主要载体课程是一个综合的载体,构建网络学习环境既不是教材奖,也不是课件奖,但教材与课件是非常重要的基础,五个一流,地位与特色,国家精品课程2003年评选151门,200。

8、铁路信号基础设备维护,国家级精品课程的建设实践李俊娥,汇报提纲,一,精品课程的定义,特点及级别二,精品课程的申报及建设三,精品课程评审指标四,精品课程建设相关资料五,申报表的填写,一,精品课程的定义,特点及级别,国家精品课程,具有一流教师队。

9、安徽省教育科学研究院职教室主任龚双江特级教师,中职精品课程的,申报与创建,目录,一中职精品课程内涵与建设意义,课程,一,课,课程,精品课程的内涵,课程则是指学校学生所应学习的学科的总和及进程安排,广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育。

10、国家精品课程建设与共享,教育部高等教育司吴爱华2008年4月,主要内容,一,国家精品课程项目规划二,精品课程的建设三,国家精品课程的申报与评审四,国家精品课程的共享与应用五,2008年精品课程工作的安排,一,国家精品课程项目规划,1,1背景。

11、四川省教育厅高等教育处,2009年四川省本科教学工作会议,2009年11月,汇报内容,一,精品课程建设二,大学生竞赛工作三,年度质量报告,精品课程建设,一,精品课程建设的总体情况二,本年度国家精品课程评审分析三,精品课程建设存在的问题四,工。

12、主要内容,一,拟新增成人高等教育专业二,已开展的工作三,新增专业设置的主要理由四,生源分布情况,一,拟新增成人教育高等专业,2011年度普通高校增设成人高等教育专业汇总表,1,认真组织学习了教育部和重庆市教委有关文件2,召开各专业建设委员会。

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14、附件1,2012年度山东省高等学校精品课程申报表所属学校山东交通学院申报形式,单门申报多门联合申报,多门联合申报课程名称数据库原理与应用课程类型,本科高职,本科所属专业大类工学,08,所属专业类电气信息类,0806,申报日期2012,3,1。

15、精品课程建设项目申报表所属院,系,临床医学院课程名称外科学课程类型理论课,不含实践,理论课,含实践,实验,践,课所属一级学科名称医学所属二级学科名称临床医学与医学技术类课程负责人吴明灿申报日期2009年3月长江大学教务处制二九年二月填写要求。

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17、附件1,2006年度山东省精品课程申报表课程名称广告摄影所属学校山东工艺美术学院所在院系数字艺术与传媒学院课程层次,本专,本科课程类型理论课,不含实践,理论课,含实践,实践,验,课所属一级学科名称文学所属二级学科名称艺术学课程负责人王传东联。

18、外科学,一,建设项目意义及建设目标,一,建设项目意义,1,外科疾病在医学领域中所占比例为30,40,将外科学作为重点精品课程建设是经济建设的需要,同时随着我国经济建设的快速发展,外科创伤不断增多,将外科学作为重点品课程建设是社会发展的需要。

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