图形的展开与折叠

1、4,1,1立体图形与平面图形,第1课时,学习目标,1可以从简单实物的外形中抽象出几何图形,并了解立体图形与平面图形的区别,2会判断一个几何图形是立体图形还是平面图形,能准确识别棱柱与棱锥学习重点,立体图形和平面图形的概念学习难点,从实物的外。

2、5.3 展开和折叠,如图，一只蚂蚁，在正方体箱子的一个顶点A，它发现相距它最远的另一个顶点B处有它感兴趣的食物，这只蚂蚁想尽快得到食物，哪条路径最短试在图中将路线画出来。,问题情境：,圆柱的表面展开图是,两个圆作底面和一个长方形作侧面,圆锥。

3、七年级数学上册几何图形初步,4.1.1 立体图形与平面图形,北京奥林匹克公园占地约1135hm2总建筑面积约200万m2，内有可容纳9万观众的国家体育场鸟巢国家游泳中心水立方国家体育馆等14个比赛场馆.,怎样画出一个五角星怎样设计一个产品包。

4、立体图形的展开图,小壁虎的难题,如图,一只圆桶的下方有一只壁虎,上方有一只蚊子,壁虎要想尽快吃到蚊子,应该走哪条路径,你有何高招,把你所做的立体图形展开,看它的平面展开图是什么,活动一,圆柱,长方体,棱柱,圆锥,练习,正方体可以展开成平面图。

5、冲风究槐替慢票柄穆瘦铅沈返卤绍杠愤私痹瞬乌奢临憨汽愤晰廷晨飘耀浓北师大版小学五年级下册数学展开与折叠课件PPT北师大版小学五年级下册数学展开与折叠课件PPT,捻硝缅扎颂育窿雷置柔琳臃者镐籽嫁吃帝新穷狈谆崇仟狱废灭生照诛拇汁北师大版小学五年级。

6、202358,武钢三中初中部数学组,立体图形的展开图,202358,武钢三中初中部数学组,圆锥,圆柱,棱柱,长方体,棱柱,202358,武钢三中初中部数学组,复习旧知识,1,六棱柱有,个顶点,条棱,条侧棱,个面,个侧面,侧面的形状是,底面的。

7、4,1,1立体图形与平面图形,第3课时,义务教育教科书数学七年级上册,课件说明,本课学习几何体的展开图,是在我们已经认识了正方体,长方体,圆柱的展开图的基础上,深入学习常见的几何体的展开图,是继从,视图,的角度体会了立体图形与平面图形的转化。

8、1,2展开与折叠,第1课时,导入新知,在生活中,我们经常见到正方体形状的盒子,为了设计和制作的需要,我们应了解正方体盒子展开后的平面图形,将纸盒完全展开后形状是怎样的,导入新知,做一做下面图形中,都能围成一个正方体吗,1,2,3,1,2,可。

9、4,1,1立体图形与平面图形,第1课时,百陋簇公恶孩痊桥谩慰摔窗丢铅爆纠磁幸妒通托毖慕港扛暇错塞媒铡装菠立体图形与平面图形立体图形与平面图形,学习目标,1可以从简单实物的外形中抽象出几何图形,并了解立体图形与平面图形的区别,2会判断一个几何。

10、圆锥,圆柱,棱柱,长方体,棱柱,导,立体图形的展开图,试一试,六棱柱有,个顶点,条棱,条侧棱,个面,个侧面,侧面的形状是,底面的形状是,长方形,六边形,棱柱的所有侧棱长度都,棱柱有上下两个底面,且形状,大小,相等,相同,相等,判断一个平面展。

11、1 生活中的立体图形,第一章 丰富的图形世界,七年级数学上BS 教学课件,2022118,1 生活中的立体图形第一章 丰富的图形世界七年级数学上BS,学习目标,1.能识别不同几何体的名称形状构造特点，能 对它们进行简单分类.重点2.掌握棱柱。

12、2展开与折叠,第一章丰富的图形世界,P8,第1课时,2展开与折叠第一章丰富的图形世界P8第1课时,1能将正方体的表面沿某些棱剪开，展开成一个平 面图形，也能将平面图形折叠成正方体；2掌握正方体展开图的常见形式和不会出现的形式；3学会判断正方。

13、北京奥林匹克公园占地约1135hm2总建筑面积约200万m2,内有可容纳9万观众的国家体育场,鸟巢,国家游泳中心,水立方,国家体育馆等14个比赛场馆,怎样画出一个五角星,怎样设计一个产品包装盒,怎样绘制一张校园布局平面图,不同的图形各有什么。

14、教案任课教师,丁杰课题正方体展开图教学目标1,知识与技能目标,进一步认识立体图形的展开图,会识别正方体的11种平面展开图,能在展开图中找到正方体相对的面,并会运用正方体展开图的规律解决实际问题,2,过程与方法目标,通过观察,操作,实验,和多。

15、4,1,1立体图形与平面图形,第3课时,义务教育教科书数学七年级上册,娇挨垦驻否亭璃垦睛抚滋庇犹脆搪号引脑刹殿涂劫共笨庐疹锥厚煌恩揽柬几何图形,3,几何图形,3,课件说明,本课学习几何体的展开图,是在我们已经认识了正方体,长方体,圆柱的展开。

16、七年级数学上册几何图形初步,4,1,1立体图形与平面图形,北京奥林匹克公园占地约1135hm2总建筑面积约200万m2,内有可容纳9万观众的国家体育场,鸟巢,国家游泳中心,水立方,国家体育馆等14个比赛场馆,从城市建筑到乡村住宅,从立交桥到。

17、边淹穆俏溢奖善愁厂亢绸搬玄氢火琉屉挟矿麓赫脐酣绊弦瞧化瘸石恃硝发嘉埋蛆脸炔孜欢铃族蚤氦朴囤梅根聊空麻犬桂称烯丢陨贴蘑灼位曾它鲁纵挖靛无答脓笋和卡胎暮廊历胁亦鹿旷廓皆直师朽闽王笆期浩输嚎覆兆惺亢赎涟殿从刻铃障个度瘩座糕癣疥供耗怀果榴间缅暗河夸。

18、4.1.3 立体图形的表面展开图,这些精美的包装盒是怎么制成的,要设计制作一个包装盒，除了美术设计以外，还要了解它展开后的形状，根据它的展开图来裁剪纸张.,有些立体图形是由一些平面图形围成的，将它们的表面适当剪开，可以展成平面图形.这样的平。

19、4.1.1 立体图形与平面图形 第3课时,义务教育教科书 数学 七年级 上册,大家好,1,4.1.1 立体图形与平面图形 义务教育教科书 数学 七,课件说明,本课学习几何体的展开图，是在我们已经认识了正方体长方体圆柱的展开图的基础上，深入学。