图文转换漫画

1、,1鄙贱之人 肉食者鄙 越国以鄙远2洒扫庭除 为汉家除残去秽 余除右丞相3吾得兄事之 未得与项羽相见 往往有得 此言得之 所识穷乏者得我欤 神明自得4今公子故过之 闻大王有意督过之 宫车过也 以其境过清 则知明而行无过矣,教学目的,了解漫画。

2、幽默,讽刺,夸张,漫画类,考点分析,命题形式,画面描述2,揭示寓意3,拟写标题4,编拟公益广告5,看图仿写,能力要求,是一种综合性的题型,考查学生的阅读,观察,分析,理解,概括以及语言表达能力,标题,可以没有,即题目,往往告知或暗示漫画的主。

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4、高考语文专项复习,图文转换之漫画,教学目的,了解漫画的特点了解漫画题的命题形式学会做漫画题,教学重点,何为漫画,是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画,一般运用变形,比拟,象征的表现手法,构成诙谐,幽默的画面,借以讽刺或颂扬某些人或事现。

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6、图文转换之漫画题,独具慧眼识漫画,图文转换,图表题,徽标题,漫画题,学习目标,1,分析具体例题,在教师引导下读懂漫画,进而掌握概括漫画内容的技巧,2,了解漫画常用的表现技巧,掌握漫画寓意揭示题的答题要领,3,运用所学的鉴赏漫画的方法拓展练习。

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8、图文转换,漫画,教学目的,1,了解漫画及它的命题形式,2,掌握漫画题的解题方法,漫画漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的画,画家从政治事件和生活现象中取材,通过夸张,比喻,对比,象征等手法,表现为幽默,诙谐的画面,借以讽刺,批评或歌颂某些人。

9、一,漫画类一,漫画的定义漫画是一种具有强烈讽刺性或批评性的图画,画家从生活现象中取材,通过夸张,比喻,象征等手法来讽刺,批评或表扬某些人和事,因为漫画多取材于社会现实和热点问题,具有强烈的时代感和现实性,所以在语文高考卷中,漫画类的语言运用。

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11、图文转换,高考考点,考点解析,图文转换,类题是一种综合性,技巧性强,具有创新特色的新题型,它要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断,然后,用恰当的语言表述出来,图文转换,题,表面看。

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17、温馨寄语： 同学们，我们的每一天，每一节课都是一个挑战的舞台，每一次积极的思考和展示，都是一种锻炼，都能为你的成长增添一缕光芒心有多大，舞台就有多大，让我们勇敢挑战自我。,独具慧眼识漫画,图文转换之漫画题,九年级语文备课组讲课教师：赵莉丽,。

18、图文转换,漫画,教学目的,1,了解漫画及它的命题形式,2,掌握漫画题的解题方法,漫画漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的画,画家从政治事件和生活现象中取材,通过夸张,比喻,对比,象征等手法,表现为幽默,诙谐的画面,借以讽刺,批评或歌颂某些人。