推出与充分条件必要条件

1、推出与充分条件,必要条件教学目标,一,教学知识点1,推断符号,的含义2,充分条件的意义及判断3,必要条件的意义及判断,二,能力训练要求1,理解推断符号,二,的含义2,理解并掌握充分条件的意义及判断3,理解并掌握必要条件的意义及判断4,培养学。

2、普通高中课程标准试验教科书数学,选修2,1,B版人民教育出版社,1,3,1推出与充分条件,必要条件,山东省章丘市第一中学苏俊涛,青年一代有理想,有担当,对国家的前途,民族的希望来说是十分必要的,充分,足够必要,不可缺少,非这样不行,推出与充。

3、1,8充分条件与必要条件,知识回顾,判断下列命题是真命题还是假命题,1,若,则,3,若方程有两个不等的实数解,则,真,假,真,2,若ab,则acbc,授新课,充分条件与必要条件,一般地,如果已知那么就说,p是q的充分条件,q是p的必要条件。

4、12充分条件与必要条件,1知识与技能理解充分条件,必要条件,充要条件的概念2过程与方法会具体判断所给条件是哪一种条件,本节重点,充分条件,必要条件,充要条件的判定本节难点,判定所给条件是充分条件,必要条件,还是充要条件本节内容比较抽象,在学。

5、1,8充分条件与必要条件,知识回顾,判断下列命题是真命题还是假命题,1,若,则,3,若方程有两个不等的实数解,则,真,假,真,2,若ab,则acbc,授新课,充分条件与必要条件,一般地,如果已知那么就说,p是q的充分条件,q是p的必要条件。

6、选修2,1第一章常用逻辑用语学案虢镇中学高二年级数学备课组2充分条件与必要条件,学案,J学习目的1正确理解充分条件,必要条件的意义,掌握判断p是q的充分条件,必要条件的方法与步骤,2正确理解充要条件的定义,了解充分而不必要条件,必要而不充分。

7、充分条件与必要条件,人堆躁滩痰赞骚乾他谦痴拌逞拨恭大欣医笋窄嘻炳舆堕于砂搞捆疗僚梯蛰,数学,1,2,1充分条件与必要条件课件,新人教A版选修2,1,数学,1,2,1充分条件与必要条件课件,新人教A版选修2,1,请同学们判断下列命题的真假,并。

8、第一章常用逻辑用语,12充分条件与必要条件12,1充分条件与必要条件,1,理解充分条件,必要条件的意义2掌握判断命题的充要条件的方法3能进行有关充分条件,必要条件的判断,新知视界1充分条件,如果pq,则p叫q的充分条件,原命题,或逆否命题。

9、高三一轮复习高三一轮复习强化,简易逻辑下列说法错误的是,命题,若,则,的逆否命题是,若,则,是,的充分不必要条件若为假命题,则,均为假命题命题,使得,则,是,数列为等差数列,的,充分不必要条件必要不充分条件充要条件即不充分也不必要条件,是。

10、数学试卷注意事项,本卷共分,考试时间分钟,将答案写在答题卡的相应位置一,选择题,共小题,每小题分,直线,则是的,充要条件,充分不必要条件,必要不充分条件,既不充分也不必要条件,直线,则,是的,充要条件,充分不必要条件,必要不充分条件,既不充。

11、鱼生存需要水，没了水，鱼就无法生存，但只有水，鱼能否生存,判断: 若p，则q和若q，则p的真假。,问题情境,：有水；q：鱼能生存。,充分条件与必要条件,走进来探求真知积淀品格,走出去圆梦大学服务社会,记作： 或,一个约定,对于命题若p，则q。

12、1,8充分条件与必要条件,知识回顾,判断下列命题是真命题还是假命题,1,若,则,3,若方程有两个不等的实数解,则,真,假,真,2,若ab,则acbc,授新课,充分条件与必要条件,一般地,如果已知那么就说,p是q的充分条件,q是p的必要条件。

13、1.4.1充分条件与必要条件,1.4.1充分条件与必要条件,早在战国时期，墨经中就有这样一段话：有之则必然，无之则未必不然，是为大故无之则必不然，有之则未必然，是为小故,博古通今,物理中的逻辑,早在战国时期，墨经中就有这样一段话：博古通今物。

14、人教A版教材充分条件与必要条件完美版1,人教A版教材充分条件与必要条件完美版1,早在战国时期，墨经中就有这样一段话：有之则必然，无之则未必不然，是为大故无之则必不然，有之则未必然，是为小故,博古通今,物理中的逻辑,早在战国时期，墨经中就有这。

15、必,要,条,件,充,分,条,件,推,出,与,创设情境,探究新知,像离开水的鱼,金鱼能生存,有水,若,金鱼能生存,则充分说明,有水,有水,是,金鱼能生存,必不可少的条件,概念形成,深化理解,若,则,为真命题,是的充分条件,是的必要条件,金鱼能。

16、成才之路数学,路漫漫其修远兮吾将上下而求索,人教B版选修1,11,2,常用逻辑用语,第一章,1,3充分条件,必要条件与命题的四种形式第1课时推出与充分条件,必要条件,第一章,1,如何判断一个命题的真假,2把下列命题改成,若p则q,的形式,并。

17、法律逻辑学,责任教师赵曼初Zmc,第六章复合判断及其演绎推理,第一节假言三段论推理第二节假言联言推理第三节假言选言推理第四节假言连锁推理第五节负判断及其等值推理第六节真值表方法及其应用,第一节假言三段论推理,假言三段论推理实际上是混合假言推。

18、命题及其关系,充分条件与必要条件,命题及其关系,充分条件与必要条件,命题及其关系,充分条件与必要条件,真题模拟演练,课堂探究考点突破,真题模拟演练课堂探究考点突破,命题及其关系,充分条件与必要条件,命题及其关系,充分条件与必要条件,命题及其。

19、充分条件与必要条件,2四种命题及相互关系,1命题：可以判断真假的陈述句 可以写成：若p则q。,复习旧知,引入新课,常用正面叙述词及它的否定.,等于,不等于,小于,不小于,大于,不大于,是,不是,都是,不都是,用反证法证明：圆的两条 不是直径。

20、推出与充分条件,必要条件一学习目标1,理解充分条件,必要条件及充要条件的意义,并能灵活应用,2,掌握充分条件,必要条件,充要条件的判定方法,会判定所给条件是充分条件,必要条件还是充要条件二,自学指导,认真阅读课本内容,并注意以下问题,试填写。