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童期心理特点

第六章童年期心理的发展,童年期是指儿童从6,7岁到11,12岁这一时期,这时儿童进入学校,学习成为儿童的主导活动,所以,这个时期又称为学龄初期或小学期,第一节童年期生理特点,一,性别发育趋势出现反转68岁间的女孩比男孩略矮,体重略轻,到9岁,病人的心理问题与心理护理,病人的心理问题与心理护理,第一节

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1、第六章童年期心理的发展,童年期是指儿童从6,7岁到11,12岁这一时期,这时儿童进入学校,学习成为儿童的主导活动,所以,这个时期又称为学龄初期或小学期,第一节童年期生理特点,一,性别发育趋势出现反转68岁间的女孩比男孩略矮,体重略轻,到9岁。

2、病人的心理问题与心理护理,病人的心理问题与心理护理,第一节 病人角色与求医行为,一病人角色角色是一个社会学概念,指的是在社会关系结构中占据特定位置处于特定关系中具有特定社会行为模式的社会成员。角色意味着对他人有着特定的义务,别人对其也存在某。

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4、第十章 心理护理技术,第十章 心理护理技术,学习目标,学习目标掌握一般性心理护理技术了解熟悉,情景案例101,病人:青年工程师小王。 护士:小张,心理咨询门诊护士。 场景:心理咨询门诊,小王因失恋,睡不着觉,吃不下 饭来求助。 病人:这段时。

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6、心理分析,大学生的心理发展特点,1,一,大学生的基本特点大学生年龄一般在1823岁之间,属于青年期,即属于青年初期和青年中期,其中,低年级的大学生,仍有许多心理特点和青年初期的高中生很相似,不过由于已经入大学,其环境条件,主要目标,所处的社。

7、销售人员心理测试题本心理测试题是以著名的美国兰德公司,战略研究所,拟制的经典心理测试题为蓝本,根据中国人的心理特点加以适当改造后形成的心理测试题,目前已被一些著名大公司,如联想,长虹,海尔等公司作为对员工心理的重要辅助试卷,测量被测试者师层。

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10、第一节 病人角色与求医行为,一病人角色角色是一个社会学概念,指的是在社会关系结构中占据特定位置处于特定关系中具有特定社会行为模式的社会成员。角色意味着对他人有着特定的义务,别人对其也存在某种特定的期望。个体患病后,社会对其行为有特定的期望。。

11、202391,青春期性心理特点,初潮的心理特性,202391,青春期性心理特点,探讨1,结合自身青春期变化及其从其他渠道获得的知识,了解青春期生理上的最显著特征,探讨2,结合青春期变化,谈谈自己在心理方面的感受,202391,青春期性心理特。

12、,第一节 病人和病人的角色第二节 病人的心理需要第三节 病人常见的心理变化和心理问题 第四节 不同年龄段和不同疾病阶段病人的心理特点第五节 临床病症及治疗病人的心理特点,第一节 病人和病人的角色,第一节 病人和病人角色,病人指各种疾病患者,。

13、初二学生心理特点及对策,初中生正值,身心聚变,时期,其中初二学生尤为明显,初二的学生叛逆盲目追求自由平等易受外界影响情绪情感偏激易激动暴躁情绪两极波动凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大主动尝试追求独立等特点,而14岁的孩子,相当于初二年。

14、幼儿的心理特点,什么是幼儿心理学,研究幼儿,3,6,7岁,心理发展特点及规律的科学,幼儿心理学研究对象,知识提要,一,幼儿的观察二,幼儿的记忆三,幼儿的思维四,幼儿的想象五,幼儿的情感,一,幼儿的观察,一,什么是观察观察是一种有目的,有计划。

15、主题,儿童保健,儿童生长发育与评价03岁婴幼儿生理,心理特点如何培养婴幼儿良好的情绪和智慧婴幼儿营养预防接种怎样正确给宝宝选用钙剂婴幼儿常见疾病铅中毒,儿童生长发育与评价,儿童生长发育的一般规律,生长发育是一个有阶段性的连续过程,胎儿期婴儿。

16、护理心理,常见疾病患者的心理特点和心理护理,急性病患者的心理特点和心理护理,发病急病情重需要紧急抢救的患者,急性病患者,起病急骤病势凶猛进展迅速自觉症状明显,急性病患者,病情特点,急性病患者的心理特点,遭遇意外事件的患者,疾病突发的患者,慢。

17、超准的心理测试,各大公司HR必选测试标准,前言,本心理测试是由中国现代心理研究所以著名的美国兰德公司,战略研究所,拟制的一套经典心理测试题为蓝本,根据中国人心理特点加以适当改造后形成的心理测试题,目前已被一些著名大公司,如联想,长虹,海尔等。

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19、第一章转换角色与适应环境第二章应对挫折提高心理承受力第三章保持良好的情绪第四章做自己学习的主人第五章培养成功的交往能力,第六章塑造健康的人格第七章磨砺优良的意志品质第八章维护性与恋爱的心理健康第九章培养健康的网络心理第十章职业选择与心理健康。

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