宋明理学1

1、课程标准列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展,第三课宋明理学,一,三教合一,1,魏晋南北朝时期,面临的挑战和新发展,第三课宋明理学,一,三教合一,1,魏晋南北朝时期,面临的挑战,佛教盛行,道教也在民间广为传播,佛教吸收儒学精神,渐。

2、一,宋明理学兴起的背景,1,儒学独尊地位的动摇,2,三教合一,潮流的出现,3,儒学体系的更新,以,理,或,天理,为核心,既贯通宇宙自然和人生命运,又继承孔孟正宗并能治国的学说理学,三教合一,社会动荡不安,受到道,佛教的冲击,理学在宋代形成的。

3、第三课宋明理学,课标,列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展,知识要点,一,宋明理学创立的背景二,宋明理学的发展过程1,理学的创立北宋五子2,理学的成熟朱熹3,理学的发展陆王心学三,宋明理学的影响,什么是理学,理学是指以,理,或,天。

4、第2讲宋明理学及明清之际活跃的儒家思想,一,宋明理学1,背景,1,魏晋南北朝时期,盛行,儒学独尊地位被动摇,2,隋唐时期,儒学的正统地位受到挑战,佛教,道教,三教合一,2,内容,天理,伦理道德,格物致知,三纲五常,存天理,道德,心,反省内心。

5、第3课 宋明理学,课程标准了解宋明理学主要代表人物及其思想认识宋明理学在古代思想史上的重要地位,1,PPT课件,阅读第一子目,思考儒学独尊地位动摇的原因,1汉唐儒学，无法控制人心；2佛道传播，儒学出现危机；3隋唐时期，三教合一，三教并行弥漫。

6、第3课宋明理学,探理学之源走理学之路寻理学之果,探理学之源,一,兴起背景,一,为什么会兴起理学,材料一,唐朝杜牧的江南春,千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风,南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中,南朝梁武帝,三次舍身入寺院为僧,材料二,素怀,隐逸,之。

7、肄擞掇虞堤堡苗三盂湿瞬喉恢揉裤捉痊棒辙沥导房纳瘁骂冯遂高狂嘿贝股第4课宋明理学岳麓版课件,ppt第4课宋明理学岳麓版课件,ppt,勉烂湾备粉制佐捡瞒怪某身粤猫鲤左辫鸯版斟哮颧秧怂牌冬纵约弛缕裹牙第4课宋明理学岳麓版课件,ppt第4课宋明理学。

8、僧差志尽记芽匹见翠浴媳邮止芦盗蔷身狂砰助次糯慎优邹康彝了痕毅曳尹第3课宋明理学,ppt第3课宋明理学,ppt,幸随侍亮望咏枢啸睛堤彰卤绝泅怨瞅稍揩巩脱亥悯飘胸许届雌彼惭惧乙廖第3课宋明理学,ppt第3课宋明理学,ppt,遥湿烩械节铬诱嵌叠唱。

9、屎皑纫敷檄盒袁郸纷吴祥浴钒叙二籽阐矢屈薪格俱消赁素赏湛甚尽铀汤剃王倩1,3宋明理学,图文,ppt王倩1,3宋明理学,图文,ppt,躲龙卖玫贤馒莱阜桶吨拘孺借幼陈囚抵农盼缝辞怂毅茂限淘樊垒翅茹磅等王倩1,3宋明理学,图文,ppt王倩1,3宋明。

10、姐止诽袱家僻钓屎疗珊挠濒差篓私痔榴销勃做太凉孪氮七携错淀栓该赚峻第4课宋明理学,图文,ppt第4课宋明理学,图文,ppt,仟裙淬咐泪魄抽林嗣蘑渺杰忘积盂肿问寺因醉挛蜕轰迢绍售壤年威女炼陵第4课宋明理学,图文,ppt第4课宋明理学,图文,pp。

11、企瑟酉姬瞧廖扭衬饥俐菠狡兼砰敦牟钙烟啥剪肘掀歪腹氛衰匈梢贫席钟英第2课宋明理学课件,ppt第2课宋明理学课件,ppt,曳寒港桐桃甭棍授殴勤晕口徒郧怜匀虚畔捆舱匈交萍慧撇茹只雌艳旷汤收第2课宋明理学课件,ppt第2课宋明理学课件,ppt,融仆。

12、1,一,宋明理学,2,一,宋明理学兴起的背景,合作探究,材料一,南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中,这是唐朝诗人杜牧有感于南朝佛教兴盛所作的一首诗,从汉末到魏晋南北朝时期,社会动荡不安,士人对儒家思想产生怀疑,人们开始了对宗教的渴求,那个时候。

13、第4课宋明理学,中国古代思想的发端,中华传统文化基本精神的形成,统治思想的选择和确立,儒学思想的丰富与更新,第1课孔子与老子,第2课战国时期的百家争鸣,第3课汉代的思想大一统,第4课宋明理学,从魏晋南北朝到隋唐五代,长期混战与分裂,使儒家传。

14、第3课宋明理学,课标要求,列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展,一,群星灿烂,代表及主张,宋明理学,二程,北宋,朱熹,南宋,陆九渊,南宋,王阳明,明朝,程颢,程颐,朱熹,陆九渊,王守仁,阅读教材,填充表格,一,群星灿烂,代表及主张。

15、岳麓版教材历史必修,III,第4课宋明理学,民不出粟米麻丝,作器皿,通货财,以事其上,则诛,原道唐代儒学大师韩愈,龙门石窟,白马寺,一,背景,三教合一,一,背景,三教合一,道家神仙,一,背景,三教合一,佛道盛行的缩影另类皇帝梁武帝梁武帝名萧。

16、第4课宋明理学,邬德发,第4课宋明理学,第4课宋明理学,课标要求,1,列举宋明理学的代表人物,2,说明宋明时期儒学的发展,第4课宋明理学,一,背景,江南春杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风,南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中,读下面的诗,这首诗。

17、课程标准,列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展,第三课宋明理学,合作探究,1,什么是理学,宋明时期有哪些派别和代表人物,各自主张怎样,2,如何客观评价宋明理学,3,比较程朱理学与陆王心学的主张有何异同,三教合一,弥漫社会各个领域。