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数轴ppt课件

2.3 数轴2,复习回顾,数轴的三要素是,。,原点,正方向,单位长度,4,3,2,1,0,1,2,3,4,A,B,C,从低到高排列依次是: ,下列温度,0 2 3 5,最高温度是,最低温度是,5,3,5,0,2,3,你能通过数轴来说明你是怎,1.2 有理数第2课时1.2.1 数轴,义务教育教科书 数

数轴ppt课件Tag内容描述:

1、2.3 数轴2,复习回顾,数轴的三要素是,。,原点,正方向,单位长度,4,3,2,1,0,1,2,3,4,A,B,C,从低到高排列依次是: ,下列温度,0 2 3 5,最高温度是,最低温度是,5,3,5,0,2,3,你能通过数轴来说明你是怎。

2、1.2 有理数第2课时1.2.1 数轴,义务教育教科书 数学 七年级 上册,课件说明,本课学习数轴的概念,用数轴上的点表示有理数 学习目标: 1了解数轴的概念,会用数轴上的点表示有理数; 2体会数轴三要素和有理数集中01和数的符 号之间的对。

3、数形结合,数学是研究数和形的学科。表面看来,数和形好似两码事,其实,在数学里数和形是密切联系的。我们常常用代数的方法来处理几何图形问题,反过来,也借助于几何图形来理解代数概念,寻找解题思路。这种数与形之间的相互应用,是一种重要的数学思想。 。

4、1.2 数轴,观察图中的温度计,回答下列问题:,1点A表示多少摄氏度点B和点C呢,2ABC三点所表示的温度哪个高 哪个低,3温度计刻度的正负是怎样规定的以 什么为基准基准刻度线表示多少摄氏度,4每摄氏度两条刻度线之间有什么特点,温度计上的刻。

5、数形结合,数学是研究数和形的学科。表面看来,数和形好似两码事,其实,在数学里数和形是密切联系的。我们常常用代数的方法来处理几何图形问题,反过来,也借助于几何图形来理解代数概念,寻找解题思路。这种数与形之间的相互应用,是一种重要的数学思想。 。

6、复习,整数,和分数,统称有理数,有理数,整数,分数,正整数,零,负整数,正分数,负分数,有理数,正有理数,零,负有理数,正整数,正分数,负整数,负分数,有理数,正有理数,零,负有理数,有理数,正数,零,负数,非负数,正负数,数轴的画法,规定。

7、数轴,义务教育教科书北师版七年级上册,学校,教师,情景导入,温度计上的刻度有什么特点,温度计的汞柱随着温度的上升或者下降到达某个点,就会对应一个读数,而这些数就是我们所学的有理数,讲授新知,画一条水平的直线,在这条直线上任取一点表示0,选取。

8、2,2数轴,C,A,B,图2,2是水平放置的温度计,你能读出温度计上显示的温度吗,2,温度计刻度的正,负是怎样规定的,以哪个数字作为分界点,3,温度计上每两条刻度线之间的距离有什么特点,1,定义,规定了原点,正方向和单位长度的直线叫做数轴。

9、第一章有理数,有理数和数轴,现在我给大家一些数,请你思考哪些数具有相同的性质,一,复习,有理数如何分类,注,所有的有理数都可以写成有限小数或无限循环小数形式,指出下列各数中的正数,负数,整数,分数,解,正数,负数,整数,分数,在生活中,你见。

10、2,2数轴,C,A,B,图2,2是水平放置的温度计,你能读出温度计上显示的温度吗,2,温度计刻度的正,负是怎样规定的,以哪个数字作为分界点,3,温度计上每两条刻度线之间的距离有什么特点,1,定义,规定了原点,正方向和单位长度的直线叫做数轴。

11、整数,和分数,统称有理数,有理数,整数,分数,正整数,零,负整数,正分数,负分数,有理数,正有理数,零,负有理数,正整数,正分数,负整数,负分数,上节知识回顾,数轴,在一条东西向的马路上,有一个汽车站,汽车站东和,处分别有一棵柳树和一棵杨树。

12、赵河中学黄兴,一,教材分析,本节课主要是在学生学习了有理数概念的基础上,从标有刻度的温度计表示温度高低这一事例出发,引出数轴的画法和用数轴上的点表示数的方法,初步向学生渗透数形结合的数学思想,以使学生借助直观的图形来理解有理数的有关问题,数。

13、温度计是我们日常生活中用来测量温度的重要工具,你会读温度计吗请你尝试读出图中三个温度计所表示的温度.,5,10,0,你知道怎样制作一个弹簧秤吗,弹簧秤制作过程:,1标记不挂物体时弹簧的位置是0;,2标记挂确定质量如:100g;,3将0100。

14、初中数学七年级上册苏科版,2.3 数轴2,原点,正方向,单位长度,1.把3205按从低到高的顺序排列;在数轴上画出表示3205的点,你能比较这几个数的大小吗,3,2,0,5,3 2 0 5,3 2 0 5,解:,那如果给你两个数,你能比较它。

15、,2.2 数轴,有理数包括哪些数,你能找出用刻度尺表达这些实数的实例吗,有理数,正有理数0负有理数,正整数正分数,负整数负分数,5,0,10,在数学中,通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴,它满足以下要求:,1画一条水平直线,在直线。

16、2,2数轴,日坛中学七年级数学备课组9月4日,1,什么叫有理数,答,整数和分数统称有理数,2,有理数一般是怎样分类的,答,两种分类方法,一是按整数,分数来分,二是按正数,零,负数来分,3,列出按正数,零,负数来分类的有理数分类表,有理数,正。

17、数轴相反数与绝对值,1,PPT课件,数 轴,2,PPT课件,3,PPT课件,问题:在一条东西向的马路上,有一个汽车站,汽车站东3m和7.5m处分别有一棵柳树和一棵杨树,汽车站西3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆,试画图表示这一情境。。

18、别勉强 相信自已 随梦而飞 坚强挺过 每一段路都是一种领悟 知识改变命运 天道酬勤 行善积德行 没有最好,只有更好; 学无止境焉 坚持下去 青春向上 只要付出,就有收获 青春永不言弃 一切皆有可能 吃到苦就是得到了甜 乌鸦也能展翅高飞 俄相。

19、第一章有理数,有理数和数轴,现在我给大家一些数,请你思考哪些数具有相同的性质,一,复习,有理数如何分类,注,所有的有理数都可以写成有限小数或无限循环小数形式,指出下列各数中的正数,负数,整数,分数,解,正数,负数,整数,分数,在生活中,你见。

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