实验室制取氧气的装置及操作课件新人教版

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3、课题3,制取氧气,公开课,宁夏银川市金凤区丰登回民中学李建华,认识制取氧气的几种药品,实验室制取氧气的方法1,分解过氧化氢溶液,2,加热氯酸钾固体,3,加热高锰酸钾固体,填空过氧化氢溶液是一种,色液体,二氧化锰是一种,黑色固体粉末,氯酸钾是。

4、专题五气体的制备,专题五,专题解读,气体的制备是甘肃省每年必考知识点,也是初中化学重要的知识点,我们需要通过学习制取氧气和二氧化碳后,了解制取气体的一般思路,学会选择气体的制备装置和收集装置,从而能够制取其他气体,专题解读气体的制备是甘肃省。

5、初中九年级化学课件第二单元我们周围的空气公开课PPT,初中九年级化学课件第二单元我们周围的空气公开课PPT,空气的组成及用途1.氧气含量的测定用红磷作反应物1实验装置。,空气的组成及用途,2现象。有产生，集气瓶内液面上升约占集气瓶体积的。3。

6、A组20142018年山东中考题组考点一常见气体的制取,五年中考,1,2018山东泰安,5,1分,实验室制取气体选择收集方法时,下列气体性质不需考虑的是,A,密度B,可燃性C,溶解性D,能否与水反应,答案B实验室制取气体选择收集方法的依据是。

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8、组年江苏中考题组考点一常见气体的制备,五年中考,江苏扬州,分,下列气体中可用向下排气法收集的是,答案项,密度小于空气的密度,可用向下排气法收集,符合题意,项,密度小于空气的密度,但密度与空气相近,不可用向下排气法收集,不符合题意,项,密度大。

9、课题3制取氧气,1知道实验室制取氧气的药品,原理,装置,操作,气体收集及其方案选择,2认识分解反应,催化剂和催化作用,3了解实验室和工业上制取氧气的不同原理,教学目标,过程与方法通过各种制取氧气方案的比较,鉴别,学会选择最佳的原料,条件,原。

10、制取氧气教学设计阿荣旗第四中学李妙英一,教材分析本课题是义务教育课程标准实验教科书化学,粤教版,九年级上册第三章第二节的内容,在课本第7177页,本课题内容包括工业制氧和实验室制氧方法,催化剂及催化作用,分解反应,制取氧气的实验探究,二,学。

11、制取氧气,第二课时,教学设计王玉梅20141022课题分析,本课题是学生练习了实验操作后接触到的第一个系统的,综合的气体制取实验,是学生具体地从化学的角度出发,学习和研究制备物质的开始,通过制取氧气的原理和思路的分析,对于培养学生的实验设计。

12、浩瀚的大气,浩瀚的大气,一,人类赖以生存的空气二,构成物质的微粒三,神奇的氧气四,化学变化中的质量守恒,一,人类赖以生存的空气,1,大气分层2,拉瓦锡测定空气成分的实验3,测定空气中氧气含量的实验4,空气的成分5,氮气6,稀有气体7,空气污。

13、考点1常见气体的制备,A组2014,2018年湖南中考题组,五年中考,1,2017湖南郴州,15,2分,一氧化氮气体是一种无色,无味,有毒且难溶于水的气体,能与空气中的氧气迅速反应,下列是实验室收集一氧化氮气体的正确方法是,A,向上排空气法。

14、第六单元 课题2 第1课时,人教版化学九年级上册,二氧化碳制取的研究,学习目标新知导入新知探究课堂小结课堂达标,第六单元 课题2 第1课时人教版化学九年级上册二氧化碳制,重点实验室制取二氧化碳的药品和反应原理。,难点实验室制取二氧化碳的装置。

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16、氧气的实验室制法,氧气的实验室制法,钢铁冶炼,火箭发射,医用氧气,氧气用途,钢铁冶炼火箭发射医用氧气氧气,怎样可以得到氧气,电解水液态空气的分离工业上上述方法不适合在实验室制取氧气，因为：要消耗电能；操作复杂，条件高不易控制,怎样可以得到氧。

17、一实验室制取氧气的反应原理,过氧化氢 二氧化锰 水 氧气 2 H2O2 2 H2O O2 2氯酸钾 二氧化锰 氯化钾氧气 2 KCLO3 2KCLO2 3高锰酸钾 锰酸钾二氧化锰氧气 2KMnO4 K2MnO4MnO2 O 2,加热,MnO。

18、实验室制取氧气1,1,PPT课件,思考1：我们知道氧气有许多用途，那么我们如何制取氧气呢,一实验室制取氧气,实验原理及装置：,过氧化氢溶液 H2O2 无色,高锰酸钾 KMnO4 暗紫色,氯酸钾KClO3 白色,二氧化锰 MnO2 黑色,常用。

19、制取氧气习题,第2课时,实验室制取氧气的装置及操作,1写出实验室制氧气的三种方法的文字表达式：1；2；3。这是实验室制取氧气的反应原理。,3在实验室制取氧气的操作中，组装完仪器后进行的下一,步操作是,。,A装药品B检查装置的气密性C将集气瓶。

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