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诗歌答题模式

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3、议论文是以议论为主要表达方式的一种文体通过摆事实,讲道理,运用逻辑推理来表明作者对某一问题的观点和态度,阐发对某一现象的见解和主张,议论文的三要素,论点,论据,论证,课文导入,议论文,常见问题答题模式,论点应该是作者看法的完整陈述,是明确的。

4、古诗词鉴赏专题,一,鉴赏文学作品的形象,语言,表达技巧,二,评价文学作品的思想内容和作者的观点态度,考纲点击,写什么,怎样写,为何写,1,诗的体裁为五,七言格律诗,词,曲则为小令,其他可考性不大,2,多为名家名篇,名篇中往往有名句,太偏,太。

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6、年年芳草绿岁岁柳色新,现代文阅读,记叙文阅读,文章没有读懂,就匆匆动笔,题目没有看清,就草草作答,信息没有找全,就半途终止,现代文阅读存在的问题,掌握现代文阅读五步法,第一步,粗读文章,整体感知文章,了解文章内容,第二步,细读题干,明确答题。

7、古诗词鉴赏答题模式,例析,蝶恋花晏殊,槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去,明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户,昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路,欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处,词的上阙中,诗人是怎样表现离恨苦的,给你以下五个答案,你选哪个。

8、高考诗歌鉴赏答题模式,总体角度,形象,语言,炼字,语言风格,艺术手法,思想感情,具体鉴赏角度,1,炼字角度2,细节分析角度3,名句角度4,意象角度5,修辞角度6,语言风格角度7,形象分析角度8,表现手法角度9,全诗整体简析角度10,表达方式。

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12、古典诗词鉴赏题问答模式例析,古典诗词鉴赏题问答模式类型,一分析意境型 二分析技巧型 三分析语言特色 四炼字型 五多诗比较异同型,第一种模式 分析意境型,提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面表达了诗人怎样的。

13、诗歌鉴赏答题技巧,鉴赏诗歌的形象,是高考考纲中明确规定的一个考点,也是历年高考诗歌鉴赏题的一个常考点,分析诗歌的形象对于理解诗歌的内容和评价作者的观点态度及思想情感都有着极其重要的意义,诗歌鉴赏答题技巧诗歌鉴赏答题技巧,鉴赏诗歌的形象,是高。

14、古诗词阅读答题训练,夜郎中学张其建,古诗词阅读训练,1,一,回乡偶书贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰,儿童相见不相识,笑问客从何处来,1这首诗表达了诗人怎样的感情,2简析这首诗的表达技巧,答题模式,内容情感先概括诗歌所写的主要内容,再概。

15、记叙文的解题规律及答题模式,阅读语段四步骤,1,速读文章,感知中心2,细审问题,想知识点3,分段研读,寻找答案4,组织语言,规范答案,记叙文,1,写人的记叙文,要了解文章重点写了谁,描写了人物的哪些方面,外貌,语言,动作,心理活动,以及与人。

16、诗歌鉴赏,规范答题技巧,克拉玛依高级中学石秋萍,教学目标,分析近三年新课标高考卷的诗词鉴赏题,总结出题规律,题目类型总结答题模式,学习在操作中规范答题语言通过练习强化巩固术语的使用,第一,明确考纲要求考什么第二,简析高考试题了解怎么考第三。

17、啃,掉你诗歌分数的五种失误,前车之鉴,望引以为戒,反思,导致自己失分的原因,一,失误展示,1,完全不看试题要求,导致答非所问2,忽视题干隐含信息,造成要点不全3,忽视对诗歌题目的研读,造成理解有误4,忽视对注释的把握,影响答题的准确性5,对。

18、诗歌鉴赏答题规律,诗歌鉴赏,一,考点介绍,诗歌鉴赏题从2002年由客观选择题改为主观鉴赏题,分值现为8分,1,切入角度小,以对全诗的理解为主,且离不开景,情,境,2,文字浅显,抒发的是人之常情,如离别之恨,相思之苦,羁旅之愁,失意之痛,闲适。

19、古代诗歌鉴赏答题思路及答题步骤,综合考法1 鉴赏古代诗歌的形象,综合考法2 鉴赏古代诗歌的语言,综合考法3 鉴赏古代诗歌的表达技巧,综合考法4 评价古代诗歌的思想内容,综合考法5 评价作者的观点态度,1,鉴赏古达诗歌的形象,鉴赏古代诗歌中的。

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