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2、品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测第二课时狐狸分奶酪22,1,对照注释揣摩句子的意思,正确,流利地朗读课文,重点,2,明白狐狸的计谋为什么能得逞,懂得同伴之间不要斤斤计较,要互相谦让,否则会失去的更多,难点,1,对照注释揣摩句子的意思,正确。

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5、1柳树醒了,打雷雷雨树枝树梢软和梳洗玩耍苏醒,春雷跟柳树说话了,说着说着,小柳树呀,醒了,春雨给柳树洗澡了,洗着洗着,小柳枝哟,软了,春风给柳树梳头了,梳着梳着,小柳梢啊,绿了,春燕跟柳树捉迷藏了,藏着藏着,小柳絮呀,飞了,柳树跟孩子们玩耍。

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7、19.大象的耳朵课后练习,1.将下列加点字的音节补充完整。d w n耷拉 竖着 跳舞 竹竿 心烦,sh,f,n,1.将下列加点字的音节补充完整。shfn,2拼一拼,写一写。大象耷拉着 似的耳朵,在路上 地散步, 了小 小羊和小马。,shnz。

8、第二单元知识小结,第二单元知识小结,1,会认字,不忘水井村子叫喊毛主席乡亲战士上面想法告诉广场天安门非常壮观接着再见做梦推却也好有趣街道送给忙着品尝香甜温暖应该颜色车辆布匹一册支出铅笔一棵书架,hurnz,1,会认字不忘水井村子叫喊毛主席h。

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13、一年级下学期语文教材教法分析,萝岗区教育科研与发展中心周宇轩,教材结构,集中识字课,8课,2课时共16课时课文,34课,2课时共68课时口语交际,8个主题,8课时语文园地,8个,8课时展示台,8个,8课时合计,108课时120课时大约12个。

14、二年级.下,根据统编教材整理,第一单元复习,拼 音 复 习,pn,yn,f,x,易读错的字。,黄 莺,yng,醉 人,zu,脱 掉,tu,遮 住,zh,嫩 叶,nn,解 开,ji,邮 局,yu,包 裹,gu,懊 丧,sng,花 籽,z,礼 。

15、二年级语文下册字 词复习,第一单元字 词复习,词语听写,t ch, ,g sh, ,cn j, ,r tng, ,b l, ,古 诗,村 居,儿 童,碧 绿,ci jin, ,hu zhung, ,x s, ,chn tin, ,化 妆,裁。

16、改变句式1,直接引述改成间接转述2,用关联词语把两句话合并成一句话3,反问句改为陈述句,陈述句改为反问句4,改为双重否定句5,改为把字句,改为被字句6,改为拟人句或比喻句,用,温,字组成恰当的词并填在下列相应的括号里,1妈妈,贤惠,赢得了邻。

17、一字组多词填空一组词多填空用,望,组词填空1,我学到更多的知识,将来为祖国的四化建设贡献力量,2,今年虽然又遇特大旱灾,但由于农民伯伯奋起抗旱,使丰收又有了3,他自己田里的禾苗长得快些,4,通过勤奋学习,小明考大学的实现了,5,当我在学习上。

18、一字组多词练习一字组多词练习一,选用你喜欢的方法理解下列带有,别,的词,完成选词填空,离别,分别,告别,送别,话别,惜别,暂别,痛别,诀别A快毕业了,我们就要母校,与同学了,心里真是依依不舍,大家忙着在同学录上留言与同学,传递真挚的友情,B。

19、第四册一字组多词第一单元第一课脱,脱发,脱节,逃脱,脱险,冻,冰冻,冷冻,冻伤,受冻,溪,溪水,溪流,小溪,溪谷,棉,木棉,棉衣,棉花,探,探讨,探求,探亲,探视,摇,摇动,摇头,摇篮,动摇,野,野外,野火,田野,山野,躲,躲开,躲闪,躲避。

20、生字专项,碧绿 姑娘 邮递员 邮局 引人注目 休息 温暖 甜菜 甘甜 波纹 恋恋不舍 台湾岛 民族 节日 热闹 贝壳 甲骨文 钱币 钱财 烤鸭 羊肉 蛋炒饭 鸡蛋 精灵 精彩 游戏 周围 补充 屁股 使劲 筋疲力尽 亡羊补牢 劝告 哈哈大笑。

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