三年级科学

1、3,压缩空气,教学目标,1,学生通过探究活动,知道空气占有一定的空间,空气占据的空间可被压缩,2,学生通过探究活动,知道压缩的空气是有弹性的,会产生弹力,教学重难点,教学重点,通过对比实验感受空气是可以被压缩或扩张的,并且压缩的空气是有弹性。

2、欢迎大家来到,科学课堂,同学们好,我是你们的李老师,接下来的一学期里将由我来和大家一起进行神奇的,科学之旅,科学课上我们要注意什么,站在班级门口喊报告,如果老师拍手示意时,由,评分制度,加分,材料加分,课堂表现加分,作业加分,扣分,纪律扣分。

3、第三课比较韧性,1,什么是韧性,能变形,但不断裂,2,怎么比较韧性,不折断的情况下弯曲程度越大,韧性越强,可塑形,着色性好,防水性,绝缘,塑料是一种从原油中提取出来的人工材料,在自然条件下不易分解,会造成严重的环境污染,但是许多塑料可以重复。

4、三年级科学复习,第一单元,1在进行观察学校草地的活动时我们发现的东西分为,有生命的和没有生命的,有生命的可以分为植物和动物,校园里小花,小草,树木,小鸟,蝴蝶,毛毛虫,蚂蚁,蜻蜓,蜜蜂等都是有生命的,它们都属于生物,没有生命的有小石头,土块。

5、期中考试前,2,认识自己,1,认识自己外形的方法有,纸上画,照镜子,照相,躺雪地,躺沙滩,2,人的身体分为,头,颈,四肢,躯干,四部分,3,人的一生中不会改变的特征有,酒窝,胎记,指纹,耳垂,单双眼皮,4,会改变的特征有,梳小辫,戴眼镜,指。

6、凤仙花,让我们一起游览植物乐园吧,凤仙花又名,指甲花,急性子,花期69月,果期910月,原产印度东部,我国河北,北京,天津广泛栽培,七嘴八舌,关于凤仙花,你知道什么,它的叶,花,种子是什么样的,它的叶子是长条形的,它的花是红色的,好漂亮啊。

7、20102011学年第2学期科学教案年级,三年级教师,三年级下册科学教学计划一,全册教材分析,1,全册内容情况和各单元教学目标,本册内容由,植物的生长变化,动物的生命周期,温度与水的变化,磁铁,四个单元组成,植物的生长变化,单元,将引领学生。

8、第一课水,什么东西越洗越脏,大家来猜谜,一物不稀奇,人人不能离,钢刀切不断,铁钩钩不起,想一想,水,水,水是一种重要的物质,在生产生活的许多方面水都是重要的作用,对于水你知道些什么,1,小组内先交流有关水的知识,一,我们知道的水,水的性质。

9、三年级科学复习题,一,填空1,也许你认为科学是神奇的,但它并不,2,向两片纸中间吹气,会发生什么现象,4,记下现在的我最好画出自己的,5,我的身体是由哪几部分组成的,6,量身高用,量体重用,测心率用,测腰围用,如果没有卷尺,可以用,和,7。

10、第三课,常见的小草小学三年级科学,钟铺小学,朱春晖,c,狗尾巴草,狗尾巴草是一年生杂草,根须状,茎柔软多汁,叶狭长针形,它的果实成串毛茸茸的,很像狗尾巴,黄花酢,cu,浆草,又叫三叶草,每个叶柄上都长着三个呈心形的叶片,茎短柔软,开黄色的花。

11、第三单元生命之源水,第三课神奇的水,因为有你,小草变得更绿,因为有你,鱼儿游得更欢,因为有你,花儿开得更艳,你是谁,科学小谜语,你看到了什么,发现了什么,科学实验室,人往高处走水往低处流,活动一,水在大小不同的细缝中移动的情形相同吗,细缝太。

12、教科版三年级科学上册,蚂蚁,谜语,远看芝麻撒满地,近看黑驴在运米,不怕山高道路陡,只怕跌进热锅里,蚂蚁,答案,在哪里能看到蚂蚁的身影,蚂蚁的生活很广,在校园里,花坛边,墙角处都能找到,蚂蚁的生活,生活环境,蚂蚁生活在土壤的洞穴里,怎么才能把。

13、流动的水,世界水日,联合国把3月22日定为,世界水日,口号是,让社会都来珍惜水,保护水,节约水,利用水,纯净的水,没有颜色,没有味道,没有气味,能流动,没有一定的形状,1,纯净的水有什么特点,思考,怎么样使小水轮转动起来,怎么样使小水轮转动。

14、有土壤的地方就有植物,农作物,森林,动物及人类,可见,土壤与生命密不可分,土壤可以孕育成千上万的生命,它里面究竟有些什么呢,今天我们就来研究土壤里有什么,你来猜,土壤里会有什么呢,认识土壤,纸上观察看起来有什么摸上去感觉如何,用纸巾包住土块。

15、第一课水,什么东西越洗越脏,大家来猜谜,一物不稀奇,人人不能离,钢刀切不断,铁钩钩不起,想一想,水,水,水是一种重要的物质,在生产生活的许多方面水都是重要的作用,对于水你知道些什么,1,小组内先交流有关水的知识,一,我们知道的水,水的性质。

16、一个小姑娘,家住在水乡,身穿粉红袄,坐在绿船上,莲花,样子像小船,船儿两头翘,黑色骨头在外面,白色肉儿里头包,菱角,睡莲,芦苇,菱角,荷花,水葫芦,水花生,金鱼藻,浮萍,水葫芦,金鱼藻,叶片,叶柄,茎,观察水葫芦,观察水葫芦思考,为什么水葫。

17、三年级上册,蜗牛,二,陈埭镇溪边小学三年级,可爱的蜗牛,蜗牛休眠蜗牛进食蜗牛排泄蜗牛呼吸,蜗牛生活环境,蜗牛喜欢在阴暗潮湿,疏松多腐殖质的环境中生活,昼伏夜出没,最怕阳光直射,但是不是说蜗牛不需要阳光,而应有较弱的散光,蜗牛的休眠,在夏天过。

18、动物,植物,人,授课人,塔尔拉克乡中心小学,图尔荪,托合提,小学三年级科学教案,第二单元4,动物,植物,人,用提问方式导入新课你看过小白兔吗,它爱吃什么,你家养花吗,或种有什么植物吗,课题,动物,植物,人,展示目标学会比较植物和动物的相似和。

19、流动的水,世界水日,联合国把3月22日定为,世界水日,口号是,让社会都来珍惜水,保护水,节约水,利用水,纯净的水,没有颜色,没有味道,没有气味,能流动,没有一定的形状,1,纯净的水有什么特点,思考,怎么样使小水轮转动起来,怎么样使小水轮转动。