人教年级英语下Unit2

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11、七年级英语,复习课件,学习目标,学习家庭成员的英文名称,学会使用指示代词,介绍他人,学习运用,的疑问句形式询问,辨认人物,核心句型,一,家庭成员,父亲,爸爸,母亲,妈妈,兄弟姐妹父亲或母亲,父母亲,祖母外祖母奶奶,外婆祖父外祖父爷爷,外公祖。

12、一,疑难精析,和,和是指示代词,是的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事,是的复数形式,指时间,距离较远或前面已经提到过的人或事物,如,这是我的床,那是莉莉的床,那些画很好,那些是苹果树吗,在回答主语是或的疑问句时,通常用来代替。

13、Unit2,Ihavearabbit,二年级上册,Storytime,育英二外王珍,1,学习目标,Storytime,Icansaythenewwords,我能说新单词cat,dog,rabbit,hamster,big,small,2,I。

14、年级英语教案,一,教学目标,语言知识目标,能掌握以下单词,能掌握以下句型,能了解以下语法,频度副词及一般现在时简单谈论周末活动情况,情感态度价值观目标,通过本单元的学习,养成健康的饮食习惯,保证充足的睡眠时间,进行合理的运动锻炼,以保持健康。

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16、人教七年级英语上Unit2阅读理解专练Unit2阅读理解专练,A,Hello,everyone,Im,ingFei,ImfromChina,Myfamilynameis,ing,IliveinBeijing,Myfamilyisveryla。

17、小学低年段跨越式英语教学重点回顾,中心教学重点,言语技能,教学活动基本形式五维创新教学模式,以言语运用为中心听说为主复习说,新授说,综合说新授听,综合听师生说,俩俩说,自主说集体听读,自主听读12345,戴恐坟遏拣赤旅履亦兼宙号呕网感壕孪褥。

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