人教版高中思想政治必修2我们的民族精神

1、价格变动的影响教案,教学目标,1,知识目标,知道替代品和互补品的含义,理解价格变动对人们生活和生产经营产生的影响,能结合实例分析消费者的消费选择和生产者的生产调整的理论依据,2,能力目标,着重培养学生在理解经济理论的基础上分析和解决现实生活。

2、第十课文化建设的中心环节,第一框加强思想道德建设第二框思想道德修养与科学文化修养,1,当前思想道德建设的宝贵资源,可能性,1,我心目中的道德典范,中华民族数千年来所形成的传统美德,中国共产党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优良道德传。

3、新时代的劳动者教学设计说新课标要求,课程标准对本课教学的基本要求,评析劳动者依法维护自身权益的案例,列举几种就业途径和创业方式,树立诚实劳动,合法经营的观念,树立正确的择业观,说教材地位,本课是普通高中新课程标准实验教科书,人民教育出版社。

4、必修二政治生活高三一轮复习,政治生活的课程内容与复习思路,公民的政治生活,个人的角度,政府的角度,为人民服务的政府,发展社会主义民主政治,政治制度建设的角度,当代国际社会,世界的眼光,教材内容,活动主体,公民,政府,中国共产党,人大,人大代。

5、第七课我们的民族精神,第一框永恒的中华民族精神第二框弘扬中华民族精神,1,中华民族精神与中华文化的关系,1,中华民族之魂中华民族精神,中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量,中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中,7,1永恒。

6、第一框市场配置资源,第九课走进社会主义市场经济,郑州市民排队等水,图片反映了经济活动中存在着什么矛盾,等待加柴油的司机们,资源有限性,需求无限性,矛盾,合理配置资源,要求,一,市场调节,资源配置的方式有哪些,目前市场上出现食用油价格大幅上涨。

7、必修2政治生活,第一框感受生活影响,文化对人的影响的来源来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动,2,文化对人的影响的表现,1,文化影响人们的交往行为和交往方式,交往行为,交往方式,不同时代,不同阶层,不同民族,不同阶级,不同地域,风。

8、树立正确的消费观,手机家族的聚会,看完动漫你想到了什么,就在一瞬间,时事播报,品名,苹果iPhone5,预计市场价格,5800元,预计上市时间,2012年9月21日,直板主屏尺寸,4英寸,如果你正要准备购买或者更换手机,你会选择苹果ipho。

9、第一单元公民的政治生活我国公民的政治参与,公民的政治生活,根本前提,我国是人民民主专政的社会主义国家,基本内容,依法行使政治权利,履行义务,基本原则,有序参与政治生活的途径和方式,直接选举间接选举等额选举差额选举,珍惜选举权利的重要性,措施。

10、第十课文化建设的中心环节,第一框加强思想道德建设第二框思想道德修养与科学文化修养,1,当前思想道德建设的宝贵资源,可能性,1,我心目中的道德典范,中华民族数千年来所形成的传统美德,中国共产党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优良道德传。

11、又好又快科学发展,改革开放成就展,我国的国内生产总值,GDP,位居世界第二位,GDP被诺贝尔经济奖获得者萨谬尔森称为,20世纪最伟大的发明之一,水污染,沙尘暴,白色污染,土地沙漠化,空气污染,题解,又好又快,又快又好,迈向,又好又快,上世纪。

12、第一单元公民的政治生活我国公民的政治参与,公民的政治生活,根本前提,我国是人民民主专政的社会主义国家,基本内容,依法行使政治权利,履行义务,基本原则,有序参与政治生活的途径和方式,直接选举间接选举等额选举差额选举,珍惜选举权利的重要性,措施。

13、第十二课实现人生的价值,价值与价值观,教材分析要求,知识能力情感目标,1,识记价值,价值观的含义,价值观的导向作用2,理解人的价值及评价标准3,培养辨证思维能力,用全面的,发展的观点对待个人利益和集体利益的关系,4,通过学习,树立在对社会的。

14、市场配置资源,第九课走进社会主义市场经济,怎样分枣呢,如果你是水果销售商,了解了水果市场行情后,你会有什么做法呢,供不应求,价格上涨,获利增加,扩大生产,资源流入,供过于求,价格下降,获利减少,缩小生产,资源退出,资源配置,结论1,市场如何。

15、我们注意到最近一段时期,一些地方接连曝光腐败案件,想问一下总理,新一届政府将会采取哪些具体措施,让人民对反腐败更有信心,腐败和我们政府的性质水火不容,中国政府反对腐败的决心和意志是坚定不移的,这里我表个态,权力的行使,需要监督,南京市宁海中。

16、第四课文化的继承性与文化发展,第一框传统文化的继承第二框文化在继承中发展,第一框传统文化的继承,一,传统文化面面观,茶道,剪纸,皮影戏,中国结,一,传统文化面面观,一,传统文化面面观,针灸,京剧,书法,1,传统文化的含义,传统文化是在长期历。

17、公司的经营教学设计一,教学目标,一,知识目标,1识记企业的含义和基本分类,公司的基本特征和分类,自然人和法人的区别,有限责任公司和股份有限公司的含义和特点,公司的组织机构,企业兼并,破产的含义,2理解有限责任公司和股份有限公司的区别和联系。

18、第五课文化创新,第一框文化创新的源泉和作用第二框文化创新的途径,1,文化创新的必要性,1,文化发展的实质,就在于文化创新,2,文化创新是社会实践发展的必然要求,3,是文化自身发展的内在动力,2,社会实践是文化创新的动力,2,文化创新的源泉和。

19、第六课我们的中华文化第一框源远流长的中华文化第二框博大精深的中华文化,第一框源远流长的中华文化,从纵向上看中华文化从动态上看中华文化,印度河流域古城遗址,古巴比伦遗址,埃及金字塔,中华文明是人类文明史上唯一没有中断而延续至今的古老文明,艾菲。

20、第四课生产与经济制度,第一框发展生产满足消费,学习目标,1,知识目标,明确生产与消费的关系,社会再生产的四个环节及相互关系,理解我国大力发展生产力的原因,意义及如何发展生产力,2,能力目标,能运用生产与消费的关系,解释现实经济生活中的相关经。