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人教版高中化学化学平衡

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3、4,2,富集在海水中的元素,氯,导学案,第1课时,Cl2的性质学习目标,1,了解氯气的物理性质,2,初步掌握氯气的化学性质,并从氯的原子结构特点和氯气跟金属,非金属的反应,了解氯气是一种化学性质非常活泼的非金属,3,提高规范操作能力,实验观。

4、化学反应原理,高中化学,选修4,教材分析,课程标准,通过B4模块的学习,学生应主要在以下几个方面得到发展,1,认识化学变化所遵循的基本原理,初步形成关于物质变化的正确观念,2,了解化学反应中能量转化所遵循的规律,知道化学反应原理在生产,生活。

5、第四章非金属及其化合物,第四章非金属及其化合物,第一节无机非金属材料的主角硅,第四章非金属及其化合物,自主学习,一,硅元素1,含量,硅在地壳中含量为26,3,仅次于,2,原子结构,硅的原子结构示意图为,最外层电子数为,个,其原子既不易失去也。

6、化学计算命题研究与备考策略化学计算是中学化学教学中的基础知识和基本技能之一,化学计算从量的角度深化对化学概念和有关原理的认识,是进一步落实元素化合物知识,培养能力的重要手段,所以也是高考化学的重点内容,根据2012考试说明,化学计算的分值约。

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11、第四节有机合成,学习目标,1,认识烃类物质,卤代烃,醇,酚,醛,羧酸,酯之间的相互转化以及性质,反应类型,反应条件2,初步学会设计合理的有机合成路线,3,掌握有机合成的关键碳骨架构建和官能团的引入及转化,学习重点,难点,1,有机合成的关键官。

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14、物质的转化与分类,第三课时 物质的转化,物质的转化与分类第三课时 物质的转化,我们知道世界上最奇妙的转化就是大自然的创造,我们知道世界上最奇妙的转化就是地壳转化为,大自然的创造,空气中的氮气N2,氮氧化物氮肥负氧离子O2,大自然的创造空气中。

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17、第四节 有机合成,第三章 烃的含氧衍生物,第四节 有机合成第三章 烃的含氧衍生物,一有机合成的过程,利用简单易得的原料,通过有机反应,生成具有特定结构和功能的有机化合物。,1有机合成的概念,2有机合成的任务,有机合成的任务包括目标化合物分子。

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20、新人教必修1,课题03电解质的电离,输入文字,1,寻找并关闭电源2,寻找绝缘体,木棒,不可直接施救,试验物质的导电性,固体盐不导电,水的作用,使离子自由化,总结,盐,金属阳离子或铵根离子和酸根阴离子构成的化合物,不自由,熔融,水,熔融,1离。

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