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2、第1节,功与功率,学习目标定位,1,理解功的概念会用功的公式WF,cos进行计算,2,理解正,负功的概念,知道什么情况下力做正功或负功,3,会求几个力对物体做的总功,4,能区分平均功率和瞬时功率,5,掌握机车启动的两种方式,本课知识点,一。

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15、3向心加速度,教学目标,一,知识与技能1,理解速度变化量和向心加速度的概念,2,知道向心加速度和线速度,角速度的关系式,3,能够运用向心加速度公式求解有关问题,二,过程与方法体验向心加速度的导出过程,领会推导过程中用到的数学方法,三,情感。

16、第2节基因表达与性状的关系,第4章基因的表达,豌豆的圆粒和皱粒,差异如何形成,圆粒豌豆,皱粒豌豆,代谢上的差异,最终导致了性状的不同,这只大猩猩名为雪花,1964年出生,1966入住巴塞罗那动物园,一生都生活在那里,2003年死于皮肤癌,它。

17、第三章第一节,农业区位因素及其变化,学习目标,1,说出区位的概念,2,结合实例说出影响农业的自然区位因素,区分限制性因素和主导性因素,3,举例说明人类活动对自然区位因素的改造,4,结合实例说出影响农业的人文区位因素,5,结合实例说明农业的人。

18、,重 力 与 弹 力,第三章 相互作用力,1.力是使物体运动状态发生变化 的原因。,2.力是使物体发生形变的原因。,力的作用效果:,1. 定义:,物体与物体之间的相互作用称为力。,力不能离开物体施力物体和受力物体而单独存在。,2. 物质性:。

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