平面图形的认识一

1、平面图形的认识复习学案设计平面图形的认识,一,这一章研究的是最简单的平面图形及其位置关系,是研究其他图形性质的基础,虽然很多内容同学们都似曾相识,但实际上本章在图形的表示方法,几何语言的表述和说理等方面都比以前提出了更高的要求,现举例说明复。

2、第一章认识图形,二,第1节认识平面图形,长方体,一,创设情境,复习立体图形,正方体,一,创设情境,复习立体图形,圆柱体,一,创设情境,复习立体图形,球,一,创设情境,复习立体图形,长方体,正方体,圆柱体,球,一,创设情境,复习立体图形,四四。

3、第一章 认识图形二,第1节 认识平面图形,长方体,一创设情境，复习立体图形,正方体,一创设情境，复习立体图形,圆柱体,一创设情境，复习立体图形,球,一创设情境，复习立体图形,二动手操作，认识平面图形,学生动手，拓出平面图形,问题：你有什么方。

4、教学目标,知识与技能,1,通过学习活动,使学生能直观认识长方体,正方体,平行四边形,三角形和圆等平面图形,能正确辨认和区分这些图形,2,通过拼,摆,画,折,找等活动,使学生能直观地初步感知平面图形的特征和平面图形与日常生活的密切联系,过程与。

5、第六章平面图形的认识一高分拔尖卷考试时间：120分钟试卷满分：100分一.选择题共7小题，满分21分，每小题3分1 .如图，O是直线AB上一点，OE平分NAO4, NCO力 90。.则图中互余的角互补的 角各有对.FA. 3, 3B. 4,。

6、第七章平面图形的认识二,复习课,你知道吗,1你知道如何判定两条直线是否平行吗,方法1同位角相等，两直线平行方法2内错角相等，两直线平行方法3同旁内角相等，两直线平行方法4在同一平面内，不相交的两条直线 是平行线方法5平行于同一条直线的所有直。

7、第一章 认识图形二,第1节 认识平面图形,长方体,一创设情境，复习立体图形,正方体,一创设情境，复习立体图形,圆柱体,一创设情境，复习立体图形,球,一创设情境，复习立体图形,长方体,正方体,圆柱体,球,一创设情境，复习立体图形,四四方方，有。

8、平面图形的认识练习题一,选择题,已知三角形的三边长分别是,若的值为偶数,则的值有,个个个个如图,在中,平分且与相交于点,则的度数是,图,图图,已知,则,如图,在中,点,分别在,上,则等于,图,如图,的两条高线,交于点。

9、教学目标,知识与技能,1,通过学习活动,使学生能直观认识长方体,正方体,平行四边形,三角形和圆等平面图形,能正确辨认和区分这些图形,2,通过拼,摆,画,折,找等活动,使学生能直观地初步感知平面图形的特征和平面图形与日常生活的密切联系,过程与。

10、认识平面图形教学反思认识平面图形教学反思认识平面图形教学反思教材把认识平面图形的内容编排在认识立体图形之后,它通过立体图形和平面图形的关系引入教学,因为在现实生活中学生直接接触的大多是立体图形,随时随地都能看到物体的面,这样就可以根据学生已。

11、,平面图形的认识第一课时,我们学过哪些平面图形,这些 平面图形都是由哪些部分组成的,是由 点 线 面,直线射线和线段有什么区别,1直线射线线段,线段：有两个端点，不能延长。射线：有一个端点，可以向一端无限延长。直线：没有端点，可以向两端无限。

12、新教材苏科七年级数学平面图形的认识题库新教材苏科版七年级数学平面图形的认识题库一,选择题1若从一个多边形的一个顶点出发,最多可以引10条对角线,则它是,A,十三边形B,十二边形C,十一边形D,十边形A试题分析,根据多边形的对角线的定义可知。

13、平面图形的认识,一,全章复习与巩固,提高,知识讲解责编,杜少波,学习目标,1掌握直线,射线,线段,角这些基本图形的概念,性质,表示方法和画法,2初步学会应用图形与几何的知识解释生活中的现象及解决简单的实际问题,3正确理解,相交,互相平行,互。

14、巩固练习,一,选择题1,2015春东平县校级月考,下列说法正确的是,A角的边越长,角度就越大B周角就是一条射线C一条直线可以看成平角D平角的两边可以构成一条直线2点A为直线外一点,点B在直线上,若AB,5厘米,则点A到直线的距离为,A,就是。

15、平面图形的认识练习题平面图形的认识练习题一,选择题已知三角形的三边长分别是,若,的值为偶数,则,的值有个个个个如图,在中,平分且与相交于点,则的度数是图图图,已知,则,如图,在中,点,分别在,上,则,等于如图,的两条高。

16、第6章平面图形的认识,一,考点归纳知识梳理厂,基本特征,端点个数,延伸性IT些本事实,两点之间短,两点,条直线卜线段大小的比较,便过法和法,I线段的中点,把一条线段分成两条的线段的点r余角,如果两个角的和是一个角,那么这两个题互余I姬,射线。

17、平面图形的认识,一,全章复习与巩固,基础,知识讲解责编,某老师,学习目标,1掌握直线,射线,线段,角这些基本图形的概念,性质,表示方法和画法,2初步学会应用图形与几何的知识解释生活中的现象及解决简单的实际问题,3正确理解,相交,互相平行,互。

18、平面图形的认识,执教老师,鲍庄小学张成云课件制作,齐凤群,复习提纲,1,直线,线段和射线2,角3,垂直和平行4,三角形5,四边形6,圆,一,直线,射线和线段,请你猜一猜,1,我是直的,并且有两个端点,你猜我是谁,谜底,线段,2,我也是直的。

19、巩固练习,一,选择题1如果两个角的一边在同一直线上,另一边互相平行,则这两个角,A相等B互补C互余D相等或互补2,2015秋成都期末,下列说法正确的个数为,1,过两点有且只有一条直线,2,连接两点的线段叫做两点间的距离,3,两点之间的所有连。